3.如圖所示,在通電螺線管旁放一小磁針,當(dāng)小磁針靜止時(shí)N、S極指向如圖.請?jiān)跇?biāo)出通電螺線管的N、S極及導(dǎo)線中電流的方向.

分析 由圖可知小磁針的極性,根據(jù)磁極間的相互關(guān)系可得出螺線管的極性,再根據(jù)螺線管的磁極由右手螺旋定則可得出電流的方向.

解答 解:由圖可知,小磁針左側(cè)應(yīng)為S極,右側(cè)為N極,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,可知螺線管的左端為N極,右端為S極,
用右手握住螺線管,大拇指向左,則四指沿電流方向,即電流方向是前上后下,如圖所示.

點(diǎn)評 本題考查磁極間的相互作用及右手螺旋定則,要求能熟練應(yīng)用右手螺旋定由電流方向判斷磁極方向,或由磁極方向判斷電流方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列物態(tài)變化中屬于液化的是(  )
A.夏天剝?nèi)ケ舻耐獍b紙,看到“白氣”
B.灑在教室地上的水變干
C.放入冰箱冷凍室中的礦泉水結(jié)成冰
D.天氣變暖,冰雪消融

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.觀察如圖圖象回答問題:

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,如圖是根據(jù)準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖象,根據(jù)圖象得出該實(shí)驗(yàn)中BC段表示水的沸騰過程,水的沸點(diǎn)是99℃水在沸騰時(shí),因?yàn)榈撞坑写罅康臍馀莓a(chǎn)生,上升,變大,最后到液面破裂開來,釋放出水蒸氣.若停止加熱,水不能(能或不能)繼續(xù)沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀短文,回答問題
空氣凈化器     由于霧霾天氣的增多,空氣凈化器逐漸走入家庭,其工作過程(如圖甲)是:臟空氣進(jìn)入凈化器時(shí),灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電,流到負(fù)電格柵板時(shí),帶電灰塵被吸附.此后經(jīng)過活性炭層時(shí),化學(xué)有毒氣體被吸附,排出空氣的污染物濃度大幅降低,多次循環(huán)后變成潔凈空氣.

潔凈空氣量(CADR)是反映其凈化能力的性能指標(biāo),CADR值越大,其凈化效率越高.利用CADR值,可以評估其在運(yùn)行一定時(shí)間后,去除室內(nèi)空氣污染物的效果.按下列公式計(jì)算CADR:CADR=2.3V/t(V:房間容積;t:空氣凈化器使房間污染物的濃度下降90%運(yùn)行的時(shí)間)其銘牌如下表:
規(guī)格額定電壓頻率額定功率潔凈空氣量(CADR)
GH-2034A型220V50HZ44W138m3/h
(1)該空氣凈化器正常工作時(shí)的電流為0.2A.
(2)某房間的使用面積為18m2,高度是3m.此空氣凈化器能(能/不能)在1小時(shí)內(nèi)凈化90%的可吸入顆粒物.
(3)可變電阻是制作二氧化碳傳感器的常用元件,圖乙為其控制電路,電源電壓保持6V恒定,Rt為可變電阻,其阻值隨二氧化碳濃度變化如圖丙,R0為定值電阻,當(dāng)濃度為0.031%時(shí),電壓表示數(shù)為1V,則R0阻值為10Ω,當(dāng)電壓表示數(shù)大于3V時(shí),二氧化碳濃度大于0.035%,此時(shí)空氣凈化器會自動報(bào)警.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將細(xì)玻璃管緊密地插入橡皮塞,再將橡皮塞緊蓋在裝滿水的橢圓形玻璃瓶上.?dāng)D壓玻璃瓶時(shí),細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升.從而將玻璃瓶的微小形變“放大“了.下列用“放大“法的實(shí)驗(yàn)或儀器的是
(  )
A.平面鏡成像B.伏安法測電阻C.刻度尺D.溫度計(jì)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,關(guān)于它們下列說法中正確的是( 。
A.發(fā)光二極管的主要材料是超導(dǎo)體
B.雷達(dá)是利用電磁波來進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)主要依靠光導(dǎo)纖維傳遞信息
D.核能是可再生能源,核電站利用的是核裂變,太陽利用的是核聚變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如今武漢的很多街口都安裝了360°高清晰攝像頭,由公安局實(shí)施24小時(shí)監(jiān)控,來保護(hù)人民的安全.?dāng)z像機(jī)的像距幾乎不變,但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體,焦距可以調(diào)節(jié).如圖所示,某嫌疑犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像,此時(shí)鏡頭的焦點(diǎn)在F處,在監(jiān)控此人的過程中(該人在成像板上的像保持清晰),下列說法正確的是( 。
A.如果該人遠(yuǎn)離鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變在b點(diǎn)
B.如果該人遠(yuǎn)離鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變在a點(diǎn)
C.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變在c點(diǎn)
D.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變在b點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小剛在學(xué)習(xí)了阿基米德原理(F=G)后,推導(dǎo)得出FgV,從而知道物體受到的浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān).
小剛進(jìn)一步猜想,物體所受浮力大小與物體的形狀有關(guān).針對這個(gè)問題,他選用以下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究:彈簧測力計(jì)、體積相同的圓柱體和長方體鋁塊各-塊、燒杯、細(xì)線和水.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用細(xì)線將圓柱體、長方體鋁塊先后掛在彈簧測力計(jì)上,測出它們的重力分別為G1、G2
②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測力計(jì)上并浸沒入水中,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1
③將長方體鋁塊掛在彈簧測力計(jì)上并浸沒入水中,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2
則:(1)比較兩鋁塊的重力G1、G2的大小關(guān)系為G1=G2
(2)利用以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較:若F1=F2,說明浮力大小與物體形狀無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.暑假里,小蘭和爸爸、媽媽一起參加一個(gè)家庭游戲活動.活動要求是:家庭成員中的任意兩名成員分別站在如圖所示的木板上,恰好使木板水平平衡.
已知小蘭在地球上所受到的重力是400N,爸爸的在地球上所受到的重力是小蘭的兩倍.
(1)小蘭爸爸在地球上所受到的重力是多少N?(g=10N/kg)
(2)如果小蘭站在距離中央支點(diǎn)2m的一側(cè),爸爸應(yīng)站在距離支點(diǎn)多遠(yuǎn)處才能使木板平衡?

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同步練習(xí)冊答案