【題目】在“測定定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:

(1)某一小組正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為 Ω.

(2)測出電阻后,將電路中的定阻電阻換成一個額定電壓為3V的小燈泡,測量小燈泡的電功率.圖乙是重新連接的不完整的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整.(要求:滑片P向左移動時,小燈泡變亮)

(3)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W.

(4)另一實驗小組同學(xué),按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U﹣I圖象如圖丁所示,則表示“小燈泡”的U﹣I圖象的是 (填“a”或“b”),這樣判斷的依據(jù)是

【答案】(1)5.

(2)電路圖如圖所示.

(3)3;0.9.

(4)b;燈泡電阻隨燈泡電壓的增大而增大,它的U﹣I圖象是一條曲線,而定值電阻的U﹣I圖象是一條傾斜的直線.

【解析】

試題分析:(1)由圖甲確定電壓表的量程與最小分度值,讀出電壓表示數(shù),然后由歐姆定律求出電阻阻值;

(2)把滑動變阻器串聯(lián)接入電路,滑動變阻器解左下接線柱時,滑片P向左移動,電路電阻變小,小燈泡變亮;

(3)當(dāng)電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓時燈泡正常發(fā)光;由圖丙確定電流表量程與最小分度值,讀出電流表示數(shù),然后由公式P=UI求出燈泡的額定功率;

(4)電阻電阻的阻值不變,它的U﹣I圖象是一條傾斜的直線(正比例函數(shù)圖象),燈泡的電阻隨燈泡電壓的增大而變大,它的U﹣I圖象是一條曲線,據(jù)此根據(jù)圖丁分析答題.

解:(1)由圖甲可知,電壓表量程是3V,電壓表示數(shù)是2V,

定值電阻阻值R===5Ω;

故答案為:5.

(2)把滑動變阻器串聯(lián)接入電路,滑動變阻器解左下接線柱,電路圖如圖所示;

故答案為;電路圖如圖所示.

(3)當(dāng)電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3V時,燈泡正常發(fā)光;

由圖丙可知,電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.3A,

燈泡的額定功率是P=UI=3V×0.3A=0.9W;

故答案為:3;0.9.

(4)由圖丁可知,b是小燈泡的U﹣I圖象,因為:燈泡電阻隨燈泡電壓的增大而增大,它的U﹣I圖象是一條曲線,而定值電阻的U﹣I圖象是一條傾斜的直線;

故答案為:b;燈泡電阻隨燈泡電壓的增大而增大,它的U﹣I圖象是一條曲線,而定值電阻的U﹣I圖象是一條傾斜的直線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用彈簧測力計拉著木塊在水平長木板上緩慢地做勻速直線運動,測力計的示數(shù)為1.5牛,根據(jù) ____ 條件可知木塊受到的摩擦力為 ______ 牛.如果該同學(xué)拉著此木塊較快地做勻速直線運動,則測力計示數(shù)將會 ______ 1.5牛(選填大于、小于或等于).如果在木塊上施加一個豎直方向的力,測力計示數(shù) ______ 變。ㄟx填“一定”、“可能”、“不可能”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人能看見蝙蝠在空中飛行,很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音的原因是(

A. 蝙蝠發(fā)聲響度小 B. 蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太大

C. 蝙蝠不會發(fā)聲 D. 蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老師講了物質(zhì)的密度這節(jié)知識后,小明和小楠對他們都喜歡吃的柑橘的密度感興趣了,他們拿出一個柑橘,決定想辦法測出它的密度。

(1)將托盤天平放在_____桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向____________(選填)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央。

(2)小楠用天平測量柑橘的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示,則柑橘的質(zhì)量是___g,若小楠再將柑橘浸沒在水中測得它的體積為230cm3,則柑橘的密度為_____kg/m3。

(3)如果小楠做實驗時,是先將柑橘浸沒在水中測出柑橘的體積,再用天平測出柑橘的質(zhì)量,則這樣測得的柑橘密度比真實值__(選填偏大偏小),原因是____

(4)實驗完成后,小明問小楠是如何測出柑橘體積的,于是小楠將柑橘擦干凈,又取出小燒杯、量筒、溢水杯和牙簽等。小楠先將溢水杯裝滿水,接著小楠的做法是:_____。

(5)小明在思考,小楠的做法也存在不妥之處,你認為不妥之處是:________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一個調(diào)好的鬧鐘放在真空罩里面,鬧鐘響時,逐漸把里面的空氣抽出,聽到鬧鐘的聲音越來越小,這說明:______釣魚的人在魚要上鉤時,不喜歡別人在旁邊大聲說話,這說明______和______能傳聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】白天,太陽能熱水器中水的溫度升高,水的內(nèi)能(選填“減少”、“不變”或“增加”),這是通過的方法改變了它的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種自動報警裝置,它的工作原理是:當(dāng)工作電路發(fā)生故障而斷開時,電磁鐵 ,彈簧將銜鐵拉起,使報警指示燈電路 ,指示燈發(fā)光報警,故障排除后,工作電路接通,電磁鐵 ,吸下銜鐵,指示燈因電路 ,表示工作電路正常工作.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】放鞭炮時用手捂住雙耳,這是在_______處減弱噪聲的;在摩托車內(nèi)燃機排氣管上安裝消聲器,這是利用_____方法減弱噪聲的;植樹造林,增加綠地面積,不僅可以打造綠色生態(tài)環(huán)境,而且還可以在___中減弱噪聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】德化盛產(chǎn)陶瓷,小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)_______使天平平衡.

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質(zhì)量為_______g.

(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒,改用如圖2所示的方法測瓷片的體積:

a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;

b.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則瓷片的體積為_______cm3.

(4)用密度公式計算出瓷片的密度ρ_______g/cm3.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(5)根據(jù)以上步驟,你認為小李同學(xué)測出的瓷片密度值_______(選填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案