【題目】用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來(lái)冷卻物體，　 的冷卻效果較好．因?yàn)樗?過(guò)程中要 熱量．

【答案】0℃的冰；熔化；吸收
【解析】解：0℃的冰變成0℃的水時(shí)，需要向周圍吸收熱量，從而會(huì)降低周圍的溫度，更利于冷卻食物，所以0℃的冰效果會(huì)更好；
故答案為：0℃的冰，熔化，吸收．
因?yàn)?℃的冰熔化為0℃的水時(shí)要吸收大量的熱，而溫度保持0℃不變，當(dāng)冰全部熔化后，再吸熱，水才能升溫；而0℃的水吸熱后直接升溫，因此不難判斷誰(shuí)的冷卻效果好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體中30N，被50N的水平方壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖乙所示，物體重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平面勻速向右運(yùn)動(dòng)，通過(guò)計(jì)算和說(shuō)明求出物體甲受到的摩擦力F甲和物體乙受到的摩擦力大小F乙分別為多少牛頓？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把重17.2N的實(shí)心鋼球掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，浸沒(méi)在水中后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是14.2N，銅球受到的浮力是N，銅球的體積是cm3 ． （g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某品牌汽車《駕駛守則》中的部分安全距離表格．

其中反應(yīng)距離指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車過(guò)程中汽車勻速行駛的距離，剎車距離指從剎車到停下過(guò)程中汽車減速行駛的距離．停車距離x為反應(yīng)距離與剎車距離之和．

剎車距離是衡量汽車安全性能的重要參數(shù)之一．圖中所示的圖線分別為甲、乙兩不同品牌汽車在同一路面上緊急剎車過(guò)程中的實(shí)際剎車距離s與剎車前的車速v的關(guān)系圖象．

實(shí)驗(yàn)表明，一般家用小排量汽車的耗油量為每百公里7L—10L，而剎車過(guò)程中汽車的耗油量會(huì)有明顯增加，因此在車輛較多的路面上應(yīng)減速慢行，盡量減少剎車的次數(shù)．

（1）汽油屬于______（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

（2）一汽車在某次行駛中，消耗燃油0.63kg，則完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為______J，這些熱量可以使______kg的水溫升高60℃（燃油的熱值q=4.6×107J/kg，水的比熱容為c=4.2×103J／kg·℃）．

（3）若駕駛員的反應(yīng)時(shí)間（即汽車行駛反應(yīng)距離L的過(guò)程中所經(jīng)歷的時(shí)間）一定，則表格中A的數(shù)據(jù)應(yīng)為______．

（4）圖中______（選填“甲”或“乙”）車的剎車性能較好，你判斷的依據(jù)是______．

（5）汽車保持恒定功率80kw在平直路面行駛時(shí)，其所受阻力大小為4000N，則汽車勻速行駛時(shí)的速度為v=______km/h，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可推斷，這一速度所對(duì)應(yīng)的安全停車距離應(yīng)為______m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在火車?yán)锏娜齻�(gè)同學(xué)在研究這列火車的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，甲說(shuō)火車在勻速前進(jìn)；乙說(shuō)火車在勻速后退；丙說(shuō)火車靜止．甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別是以什么為參照物？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，健身器是人們喜愛的運(yùn)動(dòng)裝置，圖（a）裝置主要由__________組合而成的（選填“杠桿”、“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”）。當(dāng)有人用力將圖（b）裝置右端下方的重物拉起時(shí)，重物的重力勢(shì)能將_________，利用此裝置的目的主要是為了__________（選填“省力”、“省距離”或“改變用力的方向”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于能源的概念，下列敘述中正確的是（ ）

A.能做功的物體叫做能源

B.具有動(dòng)能或勢(shì)能的物體叫做能源

C.能提供能量的物質(zhì)資源都可以叫做能源

D.內(nèi)燃機(jī)和發(fā)電機(jī)都是能源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體，彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材，進(jìn)行浮力大小是否跟物體浸在液體中的體積有關(guān)的探究，過(guò)程如圖所示．
（1）分析圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知，排開液體的體積越大，所受的浮力 ．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明繪制了測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖A所示．分析圖象可知：曲線（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況．
（3）小王繼續(xù)對(duì)“浸在液體中物體所受浮力大小是否與液體的密度有關(guān)”這一問(wèn)題探究．請(qǐng)你幫小王明選擇合適的器材，并寫出實(shí)驗(yàn)步驟． 實(shí)驗(yàn)器材：
實(shí)驗(yàn)步驟： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】嚴(yán)冬的早晨，房間的窗玻璃上出現(xiàn)了冰花，這冰花是怎樣形成的？冰花出現(xiàn)在窗玻璃室內(nèi)的一面還是室外的一面？為什么？

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