2．醫(yī)生用聽診器給病人檢查身體，這是利用了聲音可以傳遞信息的知識；用超聲波清洗機清洗眼鏡，這是利用了聲波能傳遞能量的知識．

分析 聲音能夠傳遞信息和能量，根據(jù)所積累的生活中的實例回答此題．聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機械．

解答 解：醫(yī)生用聽診器給病人檢查身體，這是利用了聲音可以傳遞信息；用超聲波清洗機清洗眼鏡，這是利用了聲波能傳遞能量．
故答案為：信息；能量．

點評 本題考查聲音的特性，知道聲音能傳遞信息和能量廣泛應(yīng)用于科技領(lǐng)域和日常生活中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．體育課上，老師測量同學(xué)們引體向上時的功率實驗，提供以下測量工具：①磅秤②皮尺③量筒④溫度計⑤秒表，請你選出需要的工具：①②⑤（填序號）同學(xué)將測出的數(shù)據(jù)填在如表中，請你把表中數(shù)據(jù)補齊．（g=10N/Kg）
質(zhì)量m/Kg每次引體向上升高高度h/m次數(shù)時間t/s功率p/W
600.43060

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）用圖1裝置演示氣體擴散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣，為有力證明氣體發(fā)生了擴散，裝二氧化氮氣體的是B（選填“A”或“B”）瓶；
（2）小明在利用圖2裝置做實驗時，忘了放硝化棉，則他把活塞迅速壓下去后，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能將增大（  選填“不變”、“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈L1、L2均不亮，某同學(xué)用電流表去檢查電路，將電流表先接在L1的兩端發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光，電流表的示數(shù)由此可以判斷（　�。�
A．燈L短路B．燈L1開路C．燈L2短路D．燈L2開路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列圖象中，能正確描述非晶體凝固過程的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在圖的○內(nèi)填入電流表或電壓表的符號，使開關(guān)S閉合后燈L能夠發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．三個電阻R1＞R2＞R3，當(dāng)把它們并聯(lián)時總電阻為R，則它們的大小關(guān)系是（　�。�
A．R3＜R＜R2B．R2＜R＜R1C．R=R3D．R＜R3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．小明同學(xué)連接了如圖所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同，則燈L1和燈L2兩端的電壓之比為（　�。�
A．1：4B．1：5C．1：1D．4：1

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．用天平測金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時砝碼和游碼如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量是16.5g．

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