【題目】【2016濱州卷】利用四個相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，用同樣的時間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機械效率分別是η甲、η乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是

A．F甲＜F乙 η甲=η乙

B．F甲＞F乙 η甲＞η乙

C．Ｗ甲＞W(wǎng)乙 P甲＞P乙

D．Ｗ甲=W乙 P甲=P乙

【答案】AD

【解析】如圖，甲有3段繩子承擔(dān)物重，乙有2段繩子承擔(dān)物重，則F甲= ，F(xiàn)甲= ，所以F甲＜F乙；兩個滑輪組，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所以由W有=Gh可知它們做的有用功相同；在忽略繩重與摩擦的情況下，都將質(zhì)量相同的動滑輪提升了相同的高度，它們做的額外功也相同，所以拉力做的總功為Ｗ甲、W乙相同，由可知η甲=η乙；由可知，拉力的功率相同。故選AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列不具有彈力的物體是（　　）

A. 自然狀態(tài)的彈簧 B. 被壓彎的竹枝 C. 拉開的弓 D. 拉長的橡皮筋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016四川卷】如圖所示裝置中，輕質(zhì)杠桿支點為O，物塊A、B通過輕質(zhì)細線懸于Q點，當柱形薄壁容器中沒有液體時，物體C懸掛于E點．杠桿在水平位置平衡；當往容器中加入質(zhì)量為m1的水時，為使杠桿在水平位置平衡，物塊C應(yīng)懸于F點．A、B為均勻?qū)嵭恼襟w，A、B的邊長均為a．連接A，B的細線長為b，B的下表面到容器底的距離也為b，柱形容器底面積為S．已知：a=b=2cm，S=16cm2，O、Q 兩點間的距離為LOQ=4cm；三個物塊的重為Ga=0．016N，GB=0．128N，GC=0．04N，m1=44g； ρ水=1．0×103kg/m3，g=10N/klg．杠桿重力對平衡的影響忽略不計，細線重力忽略不計，物塊不吸水．

（1）O、E兩點間的距離LOE=？

（2）E、F兩點間的距離LEF=？

（3）如果剪斷物塊A上方的細線，往容器中加水，直到容器中水的質(zhì)量為m2=120g，則物塊處于平衡位置后，水對物塊B上表面的壓力Fb=？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于慣性的應(yīng)用的是 ( )

A. 用手拍打衣服上的灰塵 B. 運動員采用助跑跳遠

C. 鋤頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D. 騎自行車時為了減速捏剎車閘

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖．已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒，則關(guān)于該衛(wèi)星從遠地點向近地點運行過程中勢能、動能、速度的變化是（ ）

A.勢能增加、動能減小、速度減小
B.勢能不變、動能不變、速度不變
C.勢能減小、動能增加、速度不變
D.勢能減小、動能增加、速度增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016寧波卷】在如圖所示的“汽油機模型”實驗中，厚壁有機玻璃圓筒內(nèi)底裝有兩根與靜電起電機相連接的放電針。

（1）將適量的汽油噴入筒內(nèi)，用軟木塞塞住筒口，搖動起電機。如果觀察到放電針放電，汽油燃燒，軟木塞被高溫高壓的氣體 ， 即可模擬四沖程汽油機工作時的 沖程。

（2）實驗時若發(fā)現(xiàn)點火裝置不能工作，可用火柴替代放電針。為了點燃圓筒內(nèi)的火柴，可用 會聚太陽光使其燃著。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一位舉重運動員，他的體重為680N，他最多能舉起860N的杠鈴，這位運動員用定滑輪提重物時（ ）

A. 最多能提起680N的重物 B. 最多能提起860N的重物

C. 最多能提起小于860N的重物 D. 最多能提起1540N的重物

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用橡膠棒靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)碎紙屑被吸引，這是由于___________________，有的紙屑接觸到玻璃棒后“跳開”，這又是因為______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個不同的圓柱體，甲的橫截面積大于乙的橫截面積．將它們豎直放在水平沙地上，陷入沙中的深度相同，它們受到的重力（G甲、G乙）和對地面的壓強（p甲、p乙）的關(guān)系為（ ）
A.G甲＞G乙；p甲＞p乙
B.G甲＜G乙；p甲＜p乙
C.G甲=G乙；p甲＜p乙
D.G甲＞G乙；p甲=p乙

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