【題目】如圖是新型節(jié)能應(yīng)急臺(tái)燈電路示意圖,臺(tái)燈充好電后,使用時(shí)可通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度,假定電源電壓、燈泡電阻不變,則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是(
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:滑動(dòng)變阻器和燈泡串聯(lián),電路中的電流:I= ,燈泡L兩端電壓:UL=IRL= ;從燈泡兩端的電壓與滑動(dòng)變阻器連入電阻的關(guān)系可以看出,燈泡兩端的電壓和滑動(dòng)變阻器連入的電阻不成正比也不為一次函數(shù),故排除AB選項(xiàng),又因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的阻值增大時(shí),燈泡分得的電壓減小,故C選項(xiàng)正確、D錯(cuò).
故選 C.
燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),用電源電壓、定值電阻以及燈泡的電阻表示出燈泡兩端電壓的表達(dá)式,結(jié)合函數(shù)圖象排除錯(cuò)誤選項(xiàng),然后根據(jù)串聯(lián)電路起分壓作用進(jìn)行分析,即燈泡兩端電壓隨滑動(dòng)變阻器阻值的增大而減小判斷出正確選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素影響,經(jīng)過與同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到下表列出的幾種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。則:

(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選編號(hào)為__________________的琴弦進(jìn)行探究。

(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選編號(hào)為__________________的琴弦進(jìn)行探究。

(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小麗又覺得琴弦音調(diào)的高低還可能與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,請(qǐng)寫出你的操作過程:________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的圖象中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是( )

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 丙與丁 D. 乙與丙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示四個(gè)聲現(xiàn)象中,哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋(
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的試驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑的過程是在做________直線運(yùn)動(dòng)。由A到C,所用的時(shí)間是_____,其中AB段的平均速度是_______m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測(cè)符合實(shí)際的是(

A. 我們九年級(jí)物理課本的重力約為10N

B. 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱

C. 課桌的高度約為150cm

D. 中學(xué)生步行的速度大約為5m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下面的填空:
(1)用天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量如圖1甲、乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是g;
(2)如圖2,停表的讀數(shù)是
(3)如圖3,沿斜面勻速拉動(dòng)木塊的拉力的大小是N.
(4)如圖4溫度計(jì)的示數(shù)是℃.
(5)圖5中,圓的直徑是cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個(gè)小球,則下列說法正確的是( )

A. 三個(gè)容器中的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不相等

B. 三個(gè)容器中,丙容器對(duì)水平桌面的壓力最大

C. 如果向乙容器中加人鹽水,木塊受到的浮力變大

D. 如果向丙容器中加人酒精,小球受到的浮力變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):

1如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察 ,這說明了___________。

2如圖所示,為了驗(yàn)證1中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: 。

3如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲。

4如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到____________,并由此推理可知:_____________________。

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