學習物理時經(jīng)常要進行估測，下面是小英同學對自己身體相關(guān)物理量的估測，明顯不合理的是

A. 體重大約是600 N B. 身體的平均密度大約是1.0×103kg/m3

C. 脈搏跳動約70次/min D. 手指甲的寬度約為1.0 mm

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.2“光的反射”能力提升檢測練習題 題型：填空題

一束光從空氣斜射到某容器中的液面上發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成30°角，反射光線與折射光線的夾角為80°，則折射角的大小為________；若保持入射光線不動，將容器右側(cè)下方墊一木塊，使容器傾斜30°，則此時反射角________（增大/不變/減�。� 。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

下面是對聲速與回聲問題的總結(jié)，其中說法錯誤的是

A. 聲音在空氣中的速度為340 m/s

B. 聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)

C. 一般情況下，聲音在固體中傳播得快，其次為液體，在空氣中傳播得最慢

D. 聲音遇到障礙物會發(fā)生反射，反射回來的聲音叫做回聲。如果回聲與原聲進入人耳時 間間隔小于0.1s ，則人不能將兩者區(qū)分開，此時回聲加強了原聲

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科目：初中物理 來源：2019中考物理專項練習：長度和時間的測量 題型：單選題

關(guān)于誤差，下列說法正確的是

A. 任何測量都有誤差 B. 誤差是可以避免的

C. 誤差就是測量過程中出現(xiàn)的錯誤 D. 用精密的測量工具可以避免誤差

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科目：初中物理 來源：2019中考物理專項練習：長度和時間的測量 題型：單選題

在學�！斑\用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為

A. 1．65m

B. 1．75m

C. 1．85m

D. 1．95m

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科目：初中物理 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級物理上_第10章_串聯(lián)電路和并聯(lián)電路_單元測試卷 題型：計算題

如圖是小明探究電流、電壓、電阻間的定量關(guān)系時所用的電路，表格中是實驗時記錄的部分數(shù)據(jù)．請你幫他算一算，電路中所用的電阻的阻值是多大？

實驗序號

①

②

③

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科目：初中物理 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級物理上_第10章_串聯(lián)電路和并聯(lián)電路_單元測試卷 題型：實驗題

在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻（分別為、、、）、導線若干．小明在實驗時連接的電路如圖甲所示，請按電路圖將圖乙連接完整______________________．

在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中：

①閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器滑片移至________（填“”或“”）；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和________的作用；

②閉合開關(guān)，無論如何移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是________；小明排除故障后繼續(xù)實驗．

在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中：

小明先將的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表數(shù)為，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把換為的電阻時，應向________（填“”“”）方向移動滑動變阻器的滑片，才能使電壓表示數(shù)為，同時記下電流表的示數(shù)；

根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖丙所示，小明由圖象得出的結(jié)是：________．

若繼續(xù)使用該實驗電路，還可以進行的實驗有________（填寫一個實驗名稱）．

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科目：初中物理 來源：華師大2018-2019學年度第一學期九年級物理上_第2章_能及其轉(zhuǎn)化_單元測試卷 題型：綜合題

小明的爸爸新買了一輛小汽車，如圖所示，小明坐著這輛汽車勻速行駛，用時，消耗汽油，其發(fā)動機的功率為．請運用所學的知識解答下列問題．（汽油的熱值為）

汽車“發(fā)動機”通常都是以汽油或柴油為燃料的，汽油、柴油都屬于________（可再生/不可再生）能源；汽車“發(fā)動機”一般需要用水來作冷卻劑，這是利用了水的________的屬性；

汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞，車身停止運動，而乘員由于具有________會繼續(xù)向前運動，此時彈性很強的安全帶被拉伸而獲得________能；安全帶做得寬大的目的是________；

汽車在高度行駛過程中一旦發(fā)生碰撞，車身停止，而乘員則會繼續(xù)向前與車身撞擊，甚至能把擋風玻璃撞碎而飛出車外．在發(fā)生交通事故時，安全帶能對人體起到緩沖的作用，防止出現(xiàn)二次傷害．在發(fā)生嚴重撞擊時，方向盤等處的車載氣囊會自動充氣彈出，在人體接觸到安全氣囊時，安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣，從而起到緩沖作用，減輕身體所受沖擊力，大大減小傷害．

對于短文中提到的“緩沖”，文靜同學提出了自己的猜想：安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時間，從而大大減小撞擊力．物理興趣小組的同學共同設(shè)計了如下實驗方案：在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，從相同的高度先后落下同一只雞蛋．落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無損；落在面粉厚度較小槽中，雞蛋破裂．實驗中通過比較________來比較撞擊時間的長短，根據(jù)實驗可以驗證文靜同學的猜想是________（正確/錯誤）的；請列舉上述“緩沖”物理知識在生活中應用的一個實例：________．

汽車勻速行駛的速度為多少_____________？

汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大_____________？

汽車發(fā)動機的效率是多少_________________？

觀察小汽車的外型，判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時，對地面壓力哪一個大？為什么 ________？

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第16章《電壓 電阻》單元測試卷 題型：填空題

如圖所示的電路里，在圓圈b、上連接適當電表，使燈L1和L2并聯(lián)且能發(fā)光，那么，電壓表是__；電流表是___。（填字母）

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同步練習冊答案