【題目】如圖,將均勻細(xì)木桿的一端纏繞一些銅絲,銅絲端浸沒入液體中后,木桿就可以豎直漂浮,從而制成一支簡(jiǎn)易密度計(jì),把它放在水中,液面到木桿下端的距離為l1;把它放到鹽水中,液面到木桿下端的距離為l2,以下說法正確的有( )

A. 密度計(jì)在兩種液體中所受浮力相等

B. 密度計(jì)在鹽水中所受的浮力大一些

C. l1>l2

D. l1<l2

【答案】AC

【解析】試題分析:由于密度計(jì)漂浮,故F=G,則密度計(jì)受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力G,即密度計(jì)在兩種液體中所受浮力相等,故A正確,B錯(cuò)誤;根據(jù)公式FgV=G,可知,密度計(jì)排開液體的體積:V鹽水V,故液面到木桿下端的距離l1大于液面到木桿下端的距離l2,故C正確,D錯(cuò)誤;故應(yīng)選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一杯酒精倒掉一半,則剩下的半杯酒精:

A比熱容變小,熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半

B比熱容變小、熱值不變

C比熱容、熱值都為原來(lái)的一半

D比熱容、熱值都不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)械使工作變得輕松的途徑之一是:

A省力 B減小摩擦力

C減少做功 D增加做功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)透鏡知識(shí)時(shí),秦老師與同學(xué)們發(fā)現(xiàn)照相機(jī)、投影儀與放大鏡,在距離、成像等方面有差異,經(jīng)過討論,確立了探究課題凸透鏡所成像的虛實(shí)、大小、倒正跟________(物體的大小物距”)有什么關(guān)系,小敏同學(xué)利用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)移動(dòng)光屏能承接到一個(gè)倒立、________的實(shí)像,與上面研究過的________成像原理相同;若想讓所成實(shí)像變大些,可將蠟燭適當(dāng)________(靠近遠(yuǎn)離”)透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,下列判斷正確的是

A如圖所示,靜止漂浮在水面的木塊,現(xiàn)施加一個(gè)豎直向下的力使木塊緩緩勻速沉入水底,在這個(gè)過程中,木塊受到的浮力隨時(shí)間變化規(guī)律如圖甲所示

B如圖所示,小球從光滑斜面頂端由靜止向下運(yùn)動(dòng),在向下運(yùn)動(dòng)過程中,小球與出發(fā)點(diǎn)的距離隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示

C如圖所示,靜止在水平桌面上質(zhì)量為m的水杯,現(xiàn)向杯中勻速緩慢注水,從注水開始到注滿的過程中,水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化規(guī)律如圖丙所示

D如圖所示,質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體木塊在水平向右的拉力F作用下,勻速向右移動(dòng),從圖示位置開始至木塊有1/3離開桌面為止,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化規(guī)律如圖丁所示

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在夏季,鮮花開遍城市的大街小巷,人們?cè)诮稚仙⒉綍r(shí)能聞到花香,這種物理現(xiàn)象叫做 ,它說明了 。固體和液體能保持一定的體積,將其體積增大和減小都很難,這是因?yàn)榉肿娱g 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,開瓶蓋的起子可以看作是一個(gè)杠桿,在圖中能正確表示開瓶蓋時(shí),杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力的是( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的網(wǎng)球掉到地上會(huì)跳起,但是越跳越低.A,B,C,D四點(diǎn)為同一水平線上的不同位置.下列說法正確的是( 。

A.網(wǎng)球在A,B,C,D四點(diǎn)中,A點(diǎn)機(jī)械能小于B點(diǎn)機(jī)械能
B.網(wǎng)球觸地變形,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能;恢復(fù)形狀反彈,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.網(wǎng)球由于受到阻力的作用,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,導(dǎo)致在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能不守恒,但由于慣性,所以會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去
D.A點(diǎn)動(dòng)能小于C點(diǎn)動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】風(fēng)車是利用風(fēng)力做功的裝置.小明制作了一架小風(fēng)車,他想粗略測(cè)定風(fēng)車在一定風(fēng)速下做功的功率,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)觀察實(shí)驗(yàn)裝置,小明是通過測(cè)量細(xì)線對(duì) 做功的功率來(lái)測(cè)定風(fēng)車做功功率的.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),逐漸增加掛在細(xì)線下的回形針數(shù)量,直到細(xì)線恰好緩慢勻速提升回形針為止.需要測(cè)量的物理量有:回形針勻速上升的高度h、 、 ,則風(fēng)車做功的功率P=
(3)小明測(cè)量的風(fēng)車做功的功率 風(fēng)車的實(shí)際功率(大于/等于/小于).

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