【題目】如圖所示，開(kāi)瓶蓋的起子可以看作是一個(gè)杠桿，在圖中能正確表示開(kāi)瓶蓋時(shí)，杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力的是（　　）

A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：A、要把瓶蓋打開(kāi)，要克服瓶蓋和瓶口之間的摩擦力，瓶蓋給起子的阻力是向下的．不符合題意．
B、瓶蓋給起子的阻力是向下的．動(dòng)力和阻力都使繞支點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．不符合題意．
C、瓶蓋給起子的阻力是向下的．動(dòng)力是起子繞支點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，阻力繞支點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．符合題意．
D、如圖，動(dòng)力和阻力都使起子繞支點(diǎn)O逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．不符合題意．
故選C．
（1）瓶蓋緊緊的套在瓶口上，要使瓶蓋打開(kāi)，要克服瓶蓋和瓶口之間的摩擦力，瓶蓋給起子的力是向下的，利用杠桿克服這個(gè)摩擦力．
（2）動(dòng)力F1使杠桿繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，阻力F2阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下，保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】勻速托起下列物體中，所用的力最接近1N的是（　�。�

A. 一袋方便面 B. 一只雞 C. 一枚釘子 D. 一只牛拉車用的力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪組中動(dòng)滑輪重力為120N，用該裝置將重為480N的重物勻速提升，不計(jì)繩重和一切摩擦，則：

（1）人在勻速提升重物時(shí)的拉力F為多少牛？
（2）人將重物勻速提升3m的過(guò)程做的功為多少焦？
（3）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將均勻細(xì)木桿的一端纏繞一些銅絲，銅絲端浸沒(méi)入液體中后，木桿就可以豎直漂浮，從而制成一支簡(jiǎn)易密度計(jì)，把它放在水中，液面到木桿下端的距離為l1；把它放到鹽水中，液面到木桿下端的距離為l2，以下說(shuō)法正確的有（ ）

A. 密度計(jì)在兩種液體中所受浮力相等

B. 密度計(jì)在鹽水中所受的浮力大一些

C. l1＞l2

D. l1＜l2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為測(cè)量電阻阻值的電路圖．實(shí)驗(yàn)儀器如下：兩節(jié)干電池、阻值約為5Ω的待測(cè)電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等．

（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖，將圖乙中實(shí)物連接完整．

（2）如果要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片自左向右滑動(dòng)時(shí)，加在待測(cè)電阻兩端的電壓增大，在實(shí)物圖中需將滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)連在電路中，這兩個(gè)端點(diǎn)是 （從A、B、C、D中選取）．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得的數(shù)據(jù)如下表：

序號(hào)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0．6

1．2

1．8

2．4

3．0

電流I/A

0．12

0．22

1．8

0．50

0．60

第三組的電流數(shù)據(jù)有誤，應(yīng)為0．36A，出現(xiàn)這一錯(cuò)誤最可能的原因是： ．

（4）表格中第1組合第5組數(shù)據(jù)分別是滑片位于滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)獲得的．根據(jù)這兩組數(shù)據(jù)可以求得滑動(dòng)變阻器的總阻值為 Ω．

（5）根據(jù)串聯(lián)電路電流和電壓的特點(diǎn)，再加一把刻度尺，利用該電路可以探究“滑動(dòng)變阻器接入電路部分的電阻阻值與接入電路部分的長(zhǎng)度的關(guān)系”．這種觀點(diǎn)是否可行？為什么？

答： ， ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說(shuō)明一定是出了差錯(cuò)

B. 誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的

C. 在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次取平均值可以減小誤差

D. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具能避免誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在斜面a處釋放的小車運(yùn)動(dòng)到水平面b處上撞擊木塊后，經(jīng)歷一段路程后小車和木塊在c處停了下來(lái)．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.小車到達(dá)水平面后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿搅藨T性力的作用
B.小車在a、b、c處機(jī)械能分別為Ea、Eb、Ec ， 則E a＞E b＞Ec
C.小車和木塊在c處?kù)o止是因?yàn)槟緣K受到小車的推力小于受到水平面的摩擦力
D.小車推動(dòng)木塊的過(guò)程是能量轉(zhuǎn)移的過(guò)程。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】遨游太空的“神州六號(hào)”飛船上的宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝坐在座椅上，他們覺(jué)得自己是運(yùn)動(dòng)的，所選擇的參照物是（　�。�

A. 乘坐的飛船 B. 飛船艙內(nèi)的座椅 C. 飛船艙內(nèi)的儀表 D. 天空中的星星

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，人做了功的是（　�。�
A. 踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)

B.司機(jī)推汽車紋絲不動(dòng)

C.女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái)

D.學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上行走

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同步練習(xí)冊(cè)答案