A. | “禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲 | |
B. | 真空不能傳聲 | |
C. | 老師的講課聲是通過空氣振動產(chǎn)生的 | |
D. | 聽錄音時,調(diào)節(jié)音量旋鈕實質(zhì)是在改變聲音的音調(diào) |
分析 A、減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;
B、聲音的傳播需要介質(zhì),聲不能在真空中傳播;
C、聲音是由物體振動產(chǎn)生的;
D、調(diào)節(jié)音量旋鈕是改變聲音的強弱.
解答 解:A、禁止鳴笛是從聲源處禁止噪聲的產(chǎn)生,即在聲源處減弱,故A錯誤;
B、聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,故B正確;
C、老師講課時的聲音是聲帶振動產(chǎn)生的,故C錯誤;
D、聽錄音時,調(diào)節(jié)音量旋鈕是改變聲音的強弱,即響度,故D錯誤.
故選B.
點評 此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件、樂音三要素、減弱噪聲的三條途徑,是一道聲學基礎題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{L}{6}$ | B. | $\frac{L}{2}$ | C. | $\frac{3L}{4}$ | D. | $\frac{11L}{12}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體溫度降低時內(nèi)能減少 | |
B. | 冬天用熱水袋取暖是利用做功的方法改變物體的內(nèi)能 | |
C. | 摩擦生熱是通過做功改變物體的內(nèi)能 | |
D. | 熱傳遞過程中傳遞能量的多少叫做熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓路機在水平路面勻速行駛 | B. | 滾擺上升 | ||
C. | 用弓將箭射出去 | D. | 過山車向下俯沖 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用顯微鏡看到的是縮小的像,用望遠鏡看到的是放大的像 | |
B. | 用顯微鏡看到的是虛像,用望遠鏡看到的是放大的像 | |
C. | 物鏡成的是縮小的像,目鏡成的是放大的像 | |
D. | 物鏡成的是實像,目鏡成的是虛像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初中物理課本的長度約為26cm | |
B. | 奧運會男子百米賽跑中運動員的平均速度約為10m/s | |
C. | 兩個雞蛋的質(zhì)量約為0.1kg | |
D. | 人體密度約為0.5×103kg/m3 |
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