分析 (1)壓力的大小和接觸面的粗糙程度都是影響摩擦力大小的因素.
(2)任意驗證一種猜想,應(yīng)用的物理方法是:控制變量法.假如驗證與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,設(shè)計思路是讓壓力不變,改變接觸面的粗糙程度,故所需的器材是:a、c、d、e、f.
解答 解:(1)摩擦力的大小與什么因素有關(guān),由生活經(jīng)驗,你可以猜想與接觸面粗糙程度、接觸面的大小、壓力的大小等等.
(2)任意驗證一種猜想,應(yīng)用的物理方法是:控制變量法.假如驗證與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,設(shè)計思路是讓壓力不變,改變接觸面的粗糙程度,故所需的器材是:a、c、d、e、f;
要驗證猜想①.
實驗步驟:①把一端帶有小鉤的長方體木塊水平分別放置在鋪有棉布和毛巾的木板上;勻速拉到木塊,改變接觸面的粗糙程度.
②分別讀出彈簧測力計的示數(shù)F1和F2;
③如果F1=F2說明摩擦力大小與接觸面的粗糙程度無關(guān),如果F1≠F2說明摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).分析時應(yīng)指出:如果F1=F2說明摩擦力大小與該因素?zé)o關(guān),F(xiàn)1≠F2說明摩擦力大小與該因素有關(guān);
故答案為:(1)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);摩擦力的大小與物體的接觸面所受的壓力有關(guān);
(2)①:a、c、d、e、f;
點評 本題主要是對學(xué)生科學(xué)探究能力的考查,是一道難題.也考查了學(xué)生對影響摩擦力大小的因素的認識和了解.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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