18.夜幕來臨,當重慶東水門長江大橋上的燈點亮時,長江水上實景與江中“倒影”相交輝映形成一幅絢麗多彩的山城美景.若長江大橋下長江水深8m,橋上一彩燈距水面28m,則該彩燈的“倒影”距水面28m;若長江水上漲0.5m,則該彩燈與其對應“倒影”相距55m.

分析 本題根據(jù)平面鏡成像特點中的物體和像到水面的距離相等,進行計算.

解答 解:因為彩燈距水面28m,由平面鏡成像特點可知,則該彩燈的“倒影”距水面也是28m,
若江水再上漲0.5m,則彩燈距水面的距離為28m-0.5m=27.5m,那么該彩燈的“倒影”距水面也是27.5m,則該彩燈與其對應“倒影”相距27.5m+27.5m=55m.
故答案為:28;55.

點評 水外面的物體在水表面成的像,是光的反射形成的;我們看到水中的物體,是由光的折射形成的,注意加以區(qū)分.并且注意不要被“長江大橋下長江水深8m”這個無關的條件所干擾.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點,當水溫接近90℃時,每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖象.
(1)實驗時,當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.
(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,原因可能是小華用的水的質(zhì)量比小明的大.
(3)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時間水溫依然保持不變,如圖乙所示,這段時間內(nèi)燒杯底部的溫度高于(填“高于”“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度,原因是玻璃的比熱容較小,吸收熱量后,玻璃升高的溫度較高,停止加熱后,水依然可以從玻璃燒杯吸收到熱量.
(4)實驗測得水的沸點低于100℃,原因可能是大氣壓低于1個標準大氣壓(寫出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.下列關于誤差的說法正確的是( 。
A.誤差是未遵守操作規(guī)則產(chǎn)生的
B.誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤
C.只要選用精密測量儀器,認真測量,就可以減小誤差
D.多次測量取平均值可以減小誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示阻值不同的兩個電阻的電流強度隨電壓變化的I-U圖線,從圖中可知( 。
A.R1>R2
B.R1、R2串聯(lián)后的總電阻的I一U圖線在區(qū)域Ⅲ
C.R1、R2并聯(lián)后的總電阻的I一U圖線在區(qū)域Ⅱ
D.Rl、R2串聯(lián)后的總電阻的I一U圖線在區(qū)域I

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一束光線斜射入容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加水直到加滿的過程中,光斑P將( 。
A.慢慢向水面移動B.慢慢向右移動后靜止
C.慢慢向左移動后靜止D.仍在原來位置

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如甲圖所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧,從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球的動能(Ek)隨時間是如何變化的?請在乙圖畫出相應的坐標圖象,并予以解釋.(整個實驗過程不計空氣阻力)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.根據(jù)要求作圖

(1)“坐井觀天,所見甚小”.請在圖甲中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍(用線標出).
(2)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,畫出圖乙中ABC物體在平面鏡中的像.
(3)如圖丙有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出,請作出平面鏡的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.學習了燃料的熱值后,小王自己設計實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大。
(1)實驗裝置如圖所示,你認為圖中器件的安裝順序是由下而上(由下而上/由上而下).
(2)為保證實驗結論的可靠,以及方便比較,小王同學在實驗中應保持酒精和碎紙片的質(zhì)量、兩杯水的質(zhì)量、兩個燒杯都應相同.
(3)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出碎紙片的熱值是1.2×106J/kg.
(4)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏小(“偏大”或“偏小”),
燃料加熱前水溫℃燃料燃盡時水溫℃燃料的熱值J/Kg
酒精15352.4×106
碎紙片1525?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,同學在探究導體電阻大小與哪些因素有關的試驗中,
(1)采用了控制變量法 的實驗方法.下表是該同學在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:
導體編號ABCD
長度(m)1.01.01.00.5
橫截面積(㎜21.21.22.41.2
材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
(2)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用AD兩根導體;
(3)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,應選用AC兩根導體;
(4)要探究導體電阻大小與材料是否有關,應選用AB兩根導體;
(5)為判斷導體電阻的大小,可觀察電流表示數(shù),這種研究問題的方法叫做轉換法.

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