12．下列四種現(xiàn)象中，可以用水的比熱容較大這一特性解釋的是（　�。�
A．用水來(lái)冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)效果好
B．冬天，溫度較低時(shí)水會(huì)結(jié)冰
C．安陸市晝夜溫差比沿海地區(qū)大
D．夏天，在教室的地面上灑水會(huì)感覺(jué)涼爽

分析 單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量為該物質(zhì)的比熱容，水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．

解答 解：A、因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫，故A正確；
B、冬天，溫度較低時(shí)水會(huì)結(jié)冰，是水的凝固現(xiàn)象，與比熱容無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、安陸市屬于內(nèi)陸，水少，因?yàn)橥寥馈⑸笆谋葻崛葺^小，相同質(zhì)量的土壤、砂石和水比較，吸收或放出相同的熱量，溫度變化較明顯，所以晝夜溫差比沿海地區(qū)大，故C正確；
D、夏天，在教室的地面上灑水會(huì)感覺(jué)涼爽是利用了水的蒸發(fā)吸熱，與比熱容無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選AC．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)水的比熱容大這一特點(diǎn)的理解與應(yīng)用實(shí)例，理解其實(shí)質(zhì)是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．手機(jī)是現(xiàn)代最常用的通信工具，人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合需要選擇不同的音量，改變的是手機(jī)聲音的響度．接聽(tīng)電話時(shí)能辨別不同的人，是因?yàn)椴煌苏f(shuō)話時(shí)的音色不同，彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的音調(diào)；利用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波能夠傳遞能量．利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng) 2s 后收到回波．已知聲音在海水中的傳播速度為 1531m/s，則此處海水的深度為1531m；利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離，這是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．為了“探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置，圖上方是小車位于A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“h：min：s”）．
（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，需用的測(cè)量工具有刻度尺和停表．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了使計(jì)時(shí)準(zhǔn)確些，應(yīng)使斜面的坡度較小些；如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)得AC段的平均速度vAC會(huì)偏大．（以上均選填“大”或“小”）
（3）實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)前半段路程的平均速度為0.2m/s，小車通過(guò)全程的平均速度為2.4m/s．
（4）小車沿斜面下滑的過(guò)程中，速度的變化情況是速度越來(lái)越快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．我們可以用路程來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)，還可以從初位置到末位置作出一條線段來(lái)表示物體位置的變化．如圖，某物體分別滑兩條路徑從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)：第一次先從M到P，再?gòu)腜到N；第二次直接從M到N，則物體兩次運(yùn)動(dòng)的路程不同，位置變化相同．（兩空均選填“相同”或“不同”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．海豚發(fā)聲頻率范圍非常大，當(dāng)海豚發(fā)出了8000Hz的聲音時(shí)，此聲音屬于可聽(tīng)聲．海豚會(huì)利用回聲尋找沙丁魚群，假如經(jīng)1s后海豚聽(tīng)到回聲（聲音在海水中的傳播速度為1530m/s），則此時(shí)海豚距離沙丁魚群的距離為765m；利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離，這是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，三個(gè)相同規(guī)格的燈泡連入電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，三個(gè)電流表A1、A2和A3的讀數(shù)分別是I1、I2、I3，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．I1＞I2＞I3B．I1＞I2+I3C．I1＜I2+I3D．I1=I2+I3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．依據(jù)圖甲電路圖，用筆畫線，將圖乙補(bǔ)充完整（電源為三節(jié)干電池，滑片向右移動(dòng)燈泡變暗）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2016年10月17日7時(shí)30分，神州11號(hào)載人飛船帶著景海鵬和陳冬兩名宇航員成功升空，并進(jìn)入“天宮二號(hào)”空間站進(jìn)行為期33天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．飛船的太陽(yáng)能電池板是把光能轉(zhuǎn)化為電能
B．漂浮在空中的筆相對(duì)于實(shí)驗(yàn)倉(cāng)底板有重力勢(shì)能
C．若在太空宇航服全部漏氣，宇航員血液會(huì)沸騰
D．飛船與天宮二號(hào)對(duì)接后保持相對(duì)靜止

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列事例屬于平面鏡成像應(yīng)用的是（　　）
A．
照相機(jī)鏡頭前加裝濾色鏡		B．
電焊工人焊接時(shí)戴面罩
C．
牙醫(yī)用鏡子觀察牙齒的背面		D．
小華戴眼鏡矯正視力

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