20．我們可以用路程來描述物體的運動，還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化．如圖，某物體分別滑兩條路徑從M點運動到N點：第一次先從M到P，再從P到N；第二次直接從M到N，則物體兩次運動的路程不同，位置變化相同．（兩空均選填“相同”或“不同”）

分析 （1）物體走過或駛過的距離叫路程；
（2）物體在某一段時間內(nèi)，如果由初位置移到末位置，則由初位置到末位置的有向線段就是位置的變化．

解答 解：
由圖可知，物體第一次通過的路程是MP+PN兩段線段，第二次通過的路程是MN，從數(shù)學(xué)知識知，MN＜MP+PN；
但前后兩次位置的變化都是線段MN，物體兩次運動的路程不同，位置變化相同．
故答案為：不同；相同．

點評 物體位置的變化叫位移，屬于高中力學(xué)內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖甲所示，按圖乙中C圖連接能讓完好的燈泡點亮；在“怎樣讓兩個小燈泡都亮起來”的活動中，小明采用如圖丙所示的方法連接，結(jié)果兩個燈泡都亮了，這時，燈的連接方式是串聯(lián)；我們家庭電路中的洗衣機(jī)、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間連接方式是并聯(lián)，你判斷的依據(jù)是各用電器可獨立工作，互不影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．甲、乙兩個質(zhì)量相等的實心均勻圓柱體（ρ甲＞ρ乙）分別放在水平地面上，它們的底面積和高度分別如圖所示．若在兩圓柱體的上方，分別疊放相同體積的原來種類的物體后，它們對地面的壓強(qiáng)相等．則兩個圓柱體原來的情況可能是圖中（　�。�
A．
S甲＞S乙，h甲＞h乙		B．
S甲=S乙，h甲＜h乙		C．
S甲＞S乙，h甲＜h乙		D．
S甲＜S乙，h甲＞h乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，用導(dǎo)線連接a、e（或a、d）兩點，會導(dǎo)致電源短路．用導(dǎo)線連接c點和d點會導(dǎo)致電流表短路．在圖甲中，閉合開關(guān)若兩燈L1、L2均不亮，用圖乙所示的電路進(jìn)行檢測，你檢測的方法是：首先斷開開關(guān)S1，再把導(dǎo)線夾A和B與待檢測燈的兩端相連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖中，能正確描述液體凝固成非晶體的圖象是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，某同學(xué)橫過公路時，正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來．如果公路寬12m，該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度，能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過公路？為了減少在岔路口發(fā)生人車相撞事故，請你向交警部門（或公路建設(shè)部門）、汽車司機(jī)或過路的行人，提出一項合理建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．下列四種現(xiàn)象中，可以用水的比熱容較大這一特性解釋的是（　�。�
A．用水來冷卻汽車發(fā)動機(jī)效果好
B．冬天，溫度較低時水會結(jié)冰
C．安陸市晝夜溫差比沿海地區(qū)大
D．夏天，在教室的地面上灑水會感覺涼爽

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．將一個凸透鏡正對太陽，在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑．將一個物體放在此透鏡前，在距離透鏡48cm的光屏上可得到清晰的像，則此像的性質(zhì)為（　�。�
A．倒立、放大的實像B．倒立、縮小的實像C．倒立、等大的實像D．正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，在教室里，小明敲響右邊的音叉時，與左邊的音叉叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的音叉在振動，也能說明聲音可以在空氣中傳播；若在月球表面上進(jìn)行此實驗，則不能 （填
“能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，這是因為聲音不能在真空中傳播．

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