3．王老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的（　�。�
A．響度與吸管長短的關(guān)系B．音調(diào)與吸管材料的關(guān)系
C．音調(diào)與吸管長短的關(guān)系D．音色與吸管材料的關(guān)系

分析 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，管樂器都是靠空氣柱的振動發(fā)出聲音的，空氣柱越短，聲音的音調(diào)越高．

解答 解：吹吸管時發(fā)出的聲音是靠吸管內(nèi)空氣柱的振動產(chǎn)生的，不斷的剪短，空氣柱越短，空氣柱振動頻率越高，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，所以是探究音調(diào)和吸管長短的關(guān)系．
故選C．

點評 解答本題關(guān)鍵知道：音調(diào)是由發(fā)聲體的振動頻率決定，管樂器是靠空氣柱的振動發(fā)出聲音的，空氣柱越長越難以振動，振動頻率越低，音調(diào)越低．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示電路中，電源電壓6V保持不變．只閉合開關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.2A；再閉合開關(guān)S2，電流表示數(shù)為0.6A．則開關(guān)S2閉合前后R1消耗的電功率相差3.2W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，當(dāng)小孩穿上旱冰鞋面對墻用力向左推墻時，我們看到小孩向右 （選填“右”或“左”）運動，這是因為小孩對墻施力的同時，墻也對小孩施加力的作用，這表明物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對圖中①②③④的補充正確的是（　　）
A．①做功沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．①做功沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D．①壓縮沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）在圖（1）中確定物體在平面鏡中所成像的位置．
（2）畫出圖（2）中的折射光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度．讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（1此實驗的實驗原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）如果測得時間tAB=1.6s．則AB段的平均速度VAB=25cm/s．若小車過了B點才停止計時，則AB段的平均速度VAB會偏�。�
（3）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？不正確，理由是：所測時間不是運動過程中下半程的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在一個側(cè)面帶有排水管的圓柱形容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水（水的密度為ρ水），將一個高為h0、橫截面積為s1的圓柱形實心塑料塊掛在彈簧測力計下，當(dāng)塑料塊浸入水中的深度為h1時，彈簧測力計的示數(shù)恰好為零；如圖所示．已知在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比，彈簧受到G0的拉力時伸長l0（在彈性限度內(nèi)）；若容器的底面積為S2．從排水管中放出一定質(zhì)量的水后，塑料塊底面剛好與水面相平．請你通過推導(dǎo)計算，回答下列問題：
①實心塑料塊的密度是多少？
②從排水管中放出水的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．一列長200米的火車通過800米長的鐵橋，用了1分40秒的時間，當(dāng)它以同樣的速度通過1500米長的隧道時，需要幾秒鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．通電螺線管的上方放置一個可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針，小磁針靜止時的方向如圖所示，請在圖上標(biāo)明：
（1）通電螺線管的N、S．
（2）電源的正負極．

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同步練習(xí)冊答案