【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S后,電壓表示數為1 V,電流表示數為0.1 A。
(1)求電阻R1的阻值;
(2)調節(jié)滑動變阻器,電流表示數從0.1 A變?yōu)?/span>0.3 A過程中,電路總功率變化了3.6 W,求電源電壓;
(3)在移動變阻器R2滑片過程中,變阻器R2的電功率P2與電壓表示數U1的關系如圖乙所示,求U0的值。
【答案】見解析所示
【解析】(1)由圖甲知道,R1 與R2 串聯,電壓表測量R1 的電壓,電流表測電路中的電流,根據題意知道,當閉合開關S后,電壓表示數為1 V,電流表示數為0.1 A,所以,電阻R1 的阻值是:R1 =U1/I1=1V/0.1A=10Ω;
(2)由題知道,電源電壓U保持不變,電流表示數從0.1A變?yōu)?/span>0.3A過程中,電路總功率變化了3.6W,即總功率變化量是:△P=UI2 -UI1 =U△I,所以電源電壓是:U=△P/△I=3.6W/0.3A0.1A=18V;
(3)當R1 的電壓為U0 時,R2 的電功率是:P2 =U2 I2 =(U-U0 )U0/R1,
當R1 的電壓為8U0 時,R2 的電功率是:P2′=U2′I2′=(U-8U0 )8U0/R1,
由圖乙知道,當R1的電壓表為U0 和8U0 時功率相等,即P2 =P2′,
故(U-U0 )U0/R1=(U-8U0 )8U0/R1,所以,U0 =U/9=18V/9=2V。
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【題目】如圖所示,和是小文和小武同學在觀察水的沸騰現象時,分別利用記錄的實驗數據繪制的溫度隨時間變化的圖象,請根據圖象回答下列問題。
小文測得水的沸點是______。
水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度______選填“升高”、“降低”或“不變”。
請你分析小文和小武圖象不同的原因是:______。
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【題目】如圖所示,甲、乙兩滑輪組拉著同一物體在同一表面沿水平方向勻速運動,不計繩子、滑輪的重力和繩子與滑輪間的摩擦力,則拉力______,若要使拉力、相等,則可采用的辦法:______。寫出一種方法即可
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【題目】“測量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗中:
(1)連接電路時,開關應_________;
(2)如圖甲所示,電路連接存在錯誤,只需改動一根導線,即可使電路連接正確。請你在需改動導線處打“×”,用筆畫線代替導線在圖中畫出正確的接法________;
(3)電路連接正確后,閉合開關,移動滑動變阻器,電壓表示數如圖乙所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應該把滑片向________(填“A”或“B”)端
移動,使電壓表的示數為_______V;
(4)小明記錄的實驗數據表格如分析表格,可得小燈泡的亮度與實際電功率的關系為:_____________________。
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【題目】如圖所示,在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,將同一顆梨分別放入兩容器中,當梨靜止時兩容器中液面恰好相平。分析正確的是( )
A. 甲液體的密度比乙液體的密度大
B. 梨兩次排開液體的質量一樣大
C. 梨在乙液體中受到的浮力大
D. 甲液體對容器底部的壓強較大
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【題目】在“測小燈泡電功率實驗”中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整 ___________。
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應調至最__________(左/右)端。
(3)閉合開關后,發(fā)現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數,則電路故障原因是:________。
(4)故障排除后,閉合開關,移動滑片,當電壓表示數為1.5V時,電流表示數如圖乙,則此時小燈泡的功率為_______W。若使小燈泡正常發(fā)光,應將滑片向_____(左/右)端移動。
(5)若將圖甲中小燈泡換成一個定值電阻,其他元件不變,下列實驗可完成的是________
A.探究通電導體產生的熱量與電阻的關系
B.探究電流與電壓的關系
C.探究電流與電阻的關系
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【題目】如圖所示的事例中,屬于利用慣性的是
A. 汽車駕駛員系好安全帶 B. 汽車轉彎時減速慢行
C. 人游泳時用力向后劃水 D. 運動員跳遠時快速助跑
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【題目】某同學利用海綿和磚做“探究壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗,他根據同一塊磚放在同一塊海綿上的情景繪制了圖畫,如圖所示,此實驗可以說明:當海綿受到的____不變時,_____越小,壓力的作用效果越明顯。
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