如圖所示，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球時(shí)，產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象，則該小球

A. 可能帶負(fù)電，也可能不帶電

B. 一定帶正電

C. 可能帶正電，也可能不帶電

D. 一定帶負(fù)電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，a、b、c表示的是電壓表或電流表，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，下列正確說(shuō)法是（　�。�
A．a、b、c都是電流表B．a、b、c都是電壓表
C．b、c是電流表電流表，而a是電壓表D．a、b是電壓表，而c是電流表

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省武威市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩同學(xué)沿反方向拉一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，拉力都是20N，當(dāng)測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng)時(shí)，它的讀數(shù)是( )

A. 0 N

B. 40 N

C. 30 N

D. 20 N

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小明做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)的電路圖，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V（阻值約為10W）

⑴小明在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來(lái)的操作是_________________。

⑵電壓表的量程應(yīng)選擇__________。

⑶經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是________W。

⑷改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，小明畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖�。鶕�(jù)圖像提供的信息，計(jì)算出小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W，小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

甲.

乙.

丙.

丁.

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明把一支溫度計(jì)放到陽(yáng)光下曬，過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升了，那么溫度計(jì)里液體的質(zhì)量__________，密度__________。  (選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是高速公路避險(xiǎn)車道示意圖．當(dāng)高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時(shí)，可通過(guò)進(jìn)入避險(xiǎn)車道快速降低車速直至停止．避險(xiǎn)車道的作用是降低汽車因高速行駛而具有的哪種能量帶來(lái)的危害

A. 動(dòng)能

B. 重力勢(shì)能

C. 彈性勢(shì)能

D. 內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．將一粗細(xì)均勻的金屬絲在圓柱形桿上緊密排繞n圈，如圖所示，線圈總長(zhǎng)度L是5.20cm，則金屬絲的直徑d=$\frac{5.20cm}{n}$．測(cè)量時(shí)，如果第一次n取20圈，第二次n取50圈，比較兩次測(cè)出的金屬絲的直徑，第二次測(cè)量誤差較小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．不友好的氣球：將兩個(gè)氣球充氣后掛起來(lái)，讓他們碰在一起，用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相處觸的部分，放開(kāi)氣球后，觀察到兩個(gè)氣球不再碰在一起．你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？
答：用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分，是用摩擦起電的方法，使兩氣球上帶上同種電荷，又因?yàn)橥N電荷相互排斥，所以兩氣球分離，不再碰在一起．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在探究彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)時(shí)，小明提出了如下猜想：
猜想一：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；
猜想二：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．
為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長(zhǎng)度和粗細(xì)相同），小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同．最后得出實(shí)驗(yàn)記錄表．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		使用的
彈簧		被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm木塊移動(dòng)
的距離
①彈簧A5S1
②彈簧A8S2
③彈簧B5S3
④彈簧B8S4
（1）由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是②（填序號(hào)）
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“不同物質(zhì)吸熱升溫屬性”
（2）請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整：
將同一根（“兩根不同”、“同一根”）彈簧壓縮不同（“相同”、“不同”）長(zhǎng)度，放手后，小球被彈出，測(cè)出推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離進(jìn)行比較．
（3）彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中，是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能．
（4）為了探究猜想二，可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和④的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)較分析，若s2≠s4，說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

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