在發(fā)生力的作用時，以下說法正確的是( )

A. 可以沒有物體，既沒有施力物體，也沒有受力物體

B. 只要有受力物體就行，可以沒有施力物體

C. 只要存在施力者就行，有沒有受力者是沒有關(guān)系的

D. 一定既有受力者，又有施力者，離開物體談不上作用，就沒有力了

D 【解析】解答：力是物體間的相互作用，其中一個是施力物體，另一個物體是受力物體；力不能離開施力物體與受力物體而單獨存在，離開施力物體或受力物體的力是不在的；相互作用的物體間可以直接接觸，也可能不直接接觸。 故選D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級物理上冊質(zhì)量、密度單元測試卷含答案 題型：單選題

由密度的概念及公式ρ=m/V，可以判定對于同一種物質(zhì)（ ）

A. 密度是一樣的 B. 體積越小，密度越大

C. 質(zhì)量越大，密度越大 D. 體積越大，密度越大

A 【解析】由密度的概念及公式，可以判定對于同一種物質(zhì)密度是一樣的。密度是物質(zhì)的一種屬性，跟體積和質(zhì)量無關(guān)。選A。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理第8章 力 單元測驗試卷 題型：綜合題

閱讀下面的短文，回答問題，

牛頓第三定律

觀察和實驗表明，兩個物體之間力的作用總是相互的，一個物體對另一個物體有力的作用，另一個物體一定同時對這個物體也有力的作用．力是物體與物體之間的相互作用，物體間相互作用的這一對力，常常叫做作用力和反作用力．把相互作用的兩個力分為作用力和反作用力并不是絕對的，我們可以把其中一個力叫做作用力，另一個力就叫做反作用力．

作用力和反作用力之間存在什么關(guān)系呢？把兩個彈簧測力計A和B連接在一起（如圖所示）．用手拉彈簧測力計A．可以看到兩個彈簧測力計的指針同時移動．彈簧測力計B的示數(shù)指示了彈簧測力計A對它的作用力F的大小，而彈簧測力計A的示數(shù)指示了彈簧測力計B對它的反作用力F'的大小．可以看出，彈簧測力計A和B的示數(shù)是相等的．改變手拉彈簧的力，彈簧測力計的示數(shù)也隨著改變，但兩個示數(shù)總相等．這說明作用力和反作用力大小相等，方向相反．

兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，這就是牛頓第三定律．

牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛，例如，走路時用腳蹬地，腳對地面施加一個作用力，地面同時給腳一個反作用力，使人前進．輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時，用力向后推水，水同時給螺旋槳一個反作用力，推動輪船前進，汽車的發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動，由于輪胎和地面間有摩擦力，車輪向后推地面，地面給車輪一個向前的反作用力，使汽車前進，汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的．如果把后輪架空，不讓它跟地面接觸，這時讓發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動，由于車輪不推地面，地面也不產(chǎn)生向前推車的力，汽車就不能前進．

(1)①兩個物體之間的作用力和反作用力，總是大小________，方向________ ，作用在________上，這就是牛頓第三定律．

②以卵擊石，石頭沒有損傷而雞蛋破了，在這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力大小________（大于／等于／小于）雞蛋對石頭的作用力大�。�

(2)①人走路時用腳蹬地，腳對地施加一個作用力F1，地面同時給腳一個反作用力F2，則這兩個力的大小關(guān)系是 （______）

A．F1>F2 B．F1<F2 C．F1=F2 D．無法確定

②下列現(xiàn)象中，不是一對作用力與反作用力的是 （______）

A．劃船時，船槳對水的力與水對槳的力

B．汽車行駛時，汽車車輪對地面向后的力與地面對車輪向前的力

C．地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力

D．靜止在桌面上的茶杯所受的重力與桌面對它的支持力

E．提水時，手提水桶的力與水桶對手向下的拉力

相等 相反 同一條直線 等于 C D 【解析】解答：(1)根據(jù)實驗得出的牛頓第三定律的特點可知：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。 (2)以卵擊石，石頭沒有損傷而雞蛋破了，這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力與雞蛋對石頭的作用力是一對相互作用力，即大小相等。 (3)人走路時用腳蹬地,腳對地面施加一個作用力F1,地面同時給腳一個反作用力F2，是一對相互作用力，...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理第8章 力 單元測驗試卷 題型：填空題

某人在井口用繩子提起一桶水，則水桶受到________力和________力的作用，這兩個力的施力物體分別是________和________．

重 拉 地球 繩子 【解析】解答： 桶離開了水面，此時受到繩子的拉力和重力的作用，重力的施力物體是地球，拉力的施力物體繩子。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理第8章 力 單元測驗試卷 題型：單選題

下列的一些做法或想法中正確的是 ( )

A. 做單杠運動時，事先在手上抹上一些鎂粉，可以增大摩擦

B. 為了提高汽車的速度，有些同學認為公路修建得越光滑越好

C. 車輪表面做成一定圖案的凹凸花紋，是為了更美觀

D. 有同學認為，經(jīng)常在自行車剎車橡皮上涂潤滑油，可提高剎車性能

A 【解析】解答：A. 做單杠運動時，事先在手上抹上一些鎂粉，即通過增加接觸面的粗糙程度增大摩擦力可以增大摩擦，故本選項正確；B.汽車如果沒 摩擦力剎不住車,導制交通事故，故本選項錯誤；C. 車輪表面做成一定圖案的凹凸花紋，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故本選項錯誤；D.在自行車剎車橡皮上涂潤滑油，減小摩擦力剎不住車,容易導制交通事故，故本選項錯誤 ...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：第7章力單元檢測4 題型：作圖題

在如圖中，畫出斜面上物體所受的重力G和斜面對物體彈力F的示意圖。

【解析】重力方向豎直向下，而支持力方向垂直接觸面向上考察的重點在于區(qū)分垂直和豎直

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：第7章力單元檢測4 題型：單選題

下列關(guān)于重心的說法中正確的是（ ）

A. 重心一定在物體上某一點

B. 空心球沒有重心

C. 重心越高越穩(wěn)

D. 質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心

D 【解析】物體重心的位置可以在物體上，也可以在物體外，如圓環(huán)、空心球它們的重心在中間的空心部位上，故A、B錯誤；C、物體的穩(wěn)度與重心有關(guān)，重心越低，穩(wěn)度越高，如不倒翁不倒的原因就是因為它的重心很低，故C錯誤；D、質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體，其重心在它的幾何中心上，故D正確。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型：填空題

彈力、彈性勢能：物體由于_______而產(chǎn)生的力叫彈力。發(fā)生彈性形變的物體具有能量，這種能量叫___________。

發(fā)生彈性形變 彈性勢能 【解析】物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力。發(fā)生彈性形變的物體具有能量，這種能量叫彈性勢能。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年第一學期初三物理第十四章《歐姆定律》綜合檢測題 題型：實驗題

在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想:

①導體的電阻可能與導體的長度有關(guān);

②導體的電阻可能與導體的橫截面積有關(guān);

③導體的電阻可能與導體的材料有關(guān).

實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示.

(1)如圖甲所示為“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察________來比較導體電阻的大小.

(2)為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為________的兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.

(3)分別將A和D兩根電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此初步得到結(jié)論:當長度和橫截面積相同時，導體的電阻跟________有關(guān).

(4)要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示，但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導致實驗誤差_________，解決這一問題的措施是______________________

電流表示數(shù)的大小(或燈泡亮暗) A、B 材料 偏大 換用0-0. 6 A量程 【解析】(1)如圖甲電源、開關(guān)、燈泡、電流表串聯(lián)起來，再在M、N之間分別接上不同的導體，電阻小，電流大，電阻大，電流小，所以可以通過觀察電流表示數(shù)的大小或燈泡的亮度來比較導體電阻的大小。 (2)為了驗證上述猜想①，研究導體的電阻與導體的長度關(guān)系，應(yīng)選擇材料，橫截面積相同，而長度不同的導體，即選用編號為A、B的...

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