【題目】小華在2008年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中，身高的讀數(shù)為160，小華的身高應(yīng)記錄為：（ ）

A. 160m B. 160cm C. 160dm D. 160 mm

【答案】B

【解析】

中學(xué)生的實(shí)際身高應(yīng)在160cm左右，所以選項(xiàng)B正確；

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)工人用圖所示的滑輪組提升2000N的貨物，所用拉力600N，繩子自由端4s內(nèi)拉下4m，不考慮繩重和摩擦，求：

(1)有用功和總功率；

(2)機(jī)械效率；

(3)若用此滑輪組提升3200N的貨物，所需拉力為多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在臺(tái)球比賽中，選手推動(dòng)球桿擊打白球，白球又與紅球碰撞，下列說(shuō)法正確的是

A. 白球撞擊紅球后逐漸停下來(lái)，是因?yàn)榘浊虿皇芰Φ淖饔?/span>

B. 白球撞擊紅球后，白球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

C. 白球碰撞紅球時(shí)，白球?qū)t球的作用力大于紅球?qū)Π浊虻淖饔昧?/span>

D. 手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，手對(duì)球桿的推力做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“光的反射現(xiàn)象”，減小入射光線(xiàn)與平面鏡的夾角，則反射角將_____（選填“增大”或“減小”）；小敏和小華通過(guò)同一平面鏡彼此看到了對(duì)方的眼睛，這說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中光路是_____的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 溫度越高的物體，含有的熱量越多

B. 內(nèi)燃機(jī)的做功沖程，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能

C. 物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量

D. 花香襲人說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小冬在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦__而發(fā)聲；小冬不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的__；二胡的聲音是通過(guò)__傳播到我們的耳中的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)線(xiàn)充電技術(shù)

隨著科技的不斷發(fā)展，無(wú)線(xiàn)充電已經(jīng)進(jìn)入人們的視線(xiàn)。小到手表、手機(jī)、電動(dòng)牙刷，大到電腦、電動(dòng)汽車(chē)的充電，都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從理論研發(fā)到實(shí)際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。常見(jiàn)的無(wú)線(xiàn)充電技術(shù)有電磁感應(yīng)、磁共振、無(wú)線(xiàn)電波等方式。

市場(chǎng)上支持無(wú)線(xiàn)充電的智能手機(jī)和充電器大部分都符合 “Qi”規(guī)格。“Qi”源自漢語(yǔ)“氣功”中的“氣”。Qi技術(shù)的原理即為電磁感應(yīng)，在發(fā)射端和接收端各有一個(gè)線(xiàn)圈，如圖甲所示為手機(jī)無(wú)線(xiàn)充電原理示意圖，電流流過(guò)發(fā)射線(xiàn)圈會(huì)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，當(dāng)接收線(xiàn)圈靠近該變化的磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流給手機(jī)充電。采用電磁感應(yīng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)無(wú)線(xiàn)充電的優(yōu)點(diǎn)是原理簡(jiǎn)單，適合短距離充電，但需特定的擺放位置才能精確充電。

磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同——排列好振動(dòng)頻率相同的音叉，一個(gè)音叉發(fā)聲，其他音叉也會(huì)共振發(fā)聲。同樣，排列在磁場(chǎng)中的相同“振動(dòng)”頻率的線(xiàn)圈，也可從一個(gè)向另一個(gè)供電，如圖乙所示。相比電磁感應(yīng)方式，利用磁共振可延長(zhǎng)傳輸距離，無(wú)需使線(xiàn)圈間的位置完全吻合。這種方式有望廣泛應(yīng)用于電動(dòng)汽車(chē)，但在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)小型化、高效率化比較難，現(xiàn)在的技術(shù)能力大約是直徑0.5m的線(xiàn)圈，在1m左右的距離供電功率約為60W。

無(wú)線(xiàn)電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成，其原理類(lèi)似于無(wú)線(xiàn)電廣播的發(fā)射與接收。 “太空太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)” 就是利用了該原理：利用鋪設(shè)在巨大平板上的太陽(yáng)能電池，在太陽(yáng)光照射下產(chǎn)生電流，轉(zhuǎn)換成無(wú)線(xiàn)電微波，發(fā)送給地面接收站。地面接收后，將微波恢復(fù)為直流電或交流電，送給用戶(hù)使用。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖中四個(gè)實(shí)驗(yàn)與Qi技術(shù)原理相同的是_____。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

（2）根據(jù)文中所述，利用磁共振方式，直徑0.5m的線(xiàn)圈在1m左右的距離范圍內(nèi)，1min內(nèi)可提供的電能約為_______J。

（3）關(guān)于無(wú)線(xiàn)充電技術(shù)，下列說(shuō)法正確的是_____。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

A．采用電磁感應(yīng)方式的無(wú)線(xiàn)充電技術(shù)無(wú)需特定位置就能精確充電

B．相比電磁感應(yīng)方式，利用磁共振方式傳輸距離更短

C．采用無(wú)線(xiàn)電波方式的無(wú)線(xiàn)充電技術(shù)的實(shí)現(xiàn)說(shuō)明電磁波可以傳遞能量

D．太空太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)送給地面接收站

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示的閉合電路中，物體ab靜止，當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針_________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)；讓銅棒ab向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)的角度較�。豢焖龠\(yùn)動(dòng)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度較大。這說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與_____________有關(guān)，__________（選填“動(dòng)圈式話(huà)筒”或“動(dòng)圈式揚(yáng)聲器”）是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將電壓表和電流表的位置對(duì)換，其后果是

A. 電壓表和電流表都可能燒壞 B. 電壓表不會(huì)燒壞

C. 電壓表可能燒壞，電流表不會(huì)燒壞 D. 兩表都不會(huì)燒壞

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同步練習(xí)冊(cè)答案