“重力電燈”是一種依靠重力做功產(chǎn)生電能的環(huán)保型電源。如圖所示，在使用過(guò)程中，首先由人將沙袋舉高，使人的生物能轉(zhuǎn)化為沙袋的重力勢(shì)能，然后沙袋通過(guò)減速器勻速下落帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，點(diǎn)亮燈泡。發(fā)電機(jī)是“重力電燈”的核心部件之一，發(fā)電機(jī)中的線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中_____磁感線(xiàn)產(chǎn)生電流，這種電流是_____(填“直流”或“交流”)電。發(fā)電的過(guò)程屬于_____(填“電生磁”或“磁生電”)，這個(gè)過(guò)程將_____能轉(zhuǎn)化為電能。

切割 直流 磁生電 機(jī)械(重力勢(shì)) 【解析】發(fā)電機(jī)的線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由于沙袋通過(guò)減速器勻速下落帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)，因此這種電流是直流電；發(fā)電過(guò)程屬于磁生電，這個(gè)過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。 故答案為：切割 直流 磁生電 機(jī)械(重力勢(shì))
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展試卷 題型：簡(jiǎn)答題

小明同學(xué)學(xué)過(guò)核能發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在建的核電站是利用核能來(lái)發(fā)電；而原子彈也是利用核能放出的大量的能量達(dá)到摧毀的目的．它們工作的過(guò)程相同嗎？它們有什么異同點(diǎn)？

它們都是利用重核裂變中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)工作的，但核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，通過(guò)加入中子吸收棒及減速劑等是可以控制其鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度的，而原子彈爆炸時(shí)發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是不加控制的 【解析】它們都是利用重核裂變中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)工作的，但核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，通過(guò)加入中子吸收棒及減速劑等是可以控制其鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度的，而原子彈爆炸時(shí)發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是不加控制的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步測(cè)試2 題型：作圖題

標(biāo)出如圖所示電磁鐵的N、S極及電源的正、負(fù)極.

【解析】因外部磁感線(xiàn)總是由N極指向S極，故可知螺線(xiàn)管左側(cè)為N極；由右手螺旋定則可得出電源左側(cè)為正極；故答案如圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步測(cè)試2 題型：單選題

如圖水平放置的條形磁鐵的一端吸引著一個(gè)較重的鐵釘，若另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來(lái)磁鐵的N極接合時(shí)，則出現(xiàn)的情況（ ）

A. 將鐵釘吸得更牢 B. 鐵釘落下 C. 鐵釘尖端將吸向右端的鐵釘 D. 鐵釘尖端將吸向左邊的鐵釘

B 【解析】同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，當(dāng)另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來(lái)磁鐵的N極接合時(shí)，N極與S極接合在一起，成為一個(gè)新的條形磁鐵，鐵釘所在位置成為“新條形磁鐵”的中間位置，磁性最弱，鐵釘受到的磁場(chǎng)力減小，小于它所受的重力，鐵釘受力不平衡，從而下落。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第二十章 綜合測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)按圖甲組裝實(shí)驗(yàn)器材，給直導(dǎo)線(xiàn)通電，直導(dǎo)線(xiàn)向左運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明_____對(duì)通電直導(dǎo)線(xiàn)有力的作用；只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極接線(xiàn)，通電直導(dǎo)線(xiàn)會(huì)向_____運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明通電導(dǎo)體的受力方向與_______有關(guān)。

(2)如圖乙是某興趣小組制作的神奇轉(zhuǎn)框，框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負(fù)極相連的柱形物兩側(cè)，金屬框就可以繞電池持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。據(jù)此，你認(rèn)為構(gòu)成柱形物的材料應(yīng)具有較好的：____、_____。(填物理屬性)

磁場(chǎng) 右 電流方向 導(dǎo)電性 磁性 【解析】試題分析：（1）圖甲指導(dǎo)線(xiàn)懸掛在U型磁鐵中間，給直導(dǎo)線(xiàn)通電，導(dǎo)線(xiàn)中有電流，直導(dǎo)線(xiàn)向左運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明直導(dǎo)線(xiàn)受到力的作用，而此時(shí)導(dǎo)線(xiàn)處在U型磁鐵的磁場(chǎng)中，則磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線(xiàn)有力的作用；只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極接線(xiàn)，通電直導(dǎo)線(xiàn)會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)改變的是電流方向，所以說(shuō)明通電導(dǎo)體的受力方向與電流方向有關(guān)。（2）根據(jù)題意可得磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用，所以在圖乙中，金屬框要有...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第二十章 綜合測(cè)試卷 題型：單選題

有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”，如圖所示。發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線(xiàn)圈組成，行人或車(chē)輛通過(guò)時(shí)，擠壓地板使永磁體和線(xiàn)圈發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，便能發(fā)電。該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個(gè)選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)原理相同( )

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：由題意目中的敘述可知，發(fā)電地板的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；A圖說(shuō)明通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng)；B圖是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；C圖是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，是電動(dòng)機(jī)的原理；D圖是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的；故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第二十章 綜合測(cè)試卷 題型：單選題

彈簧測(cè)力計(jì)掛住一條形磁鐵置于螺線(xiàn)管的正上方，如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將( )

A. 變小 B. 先變小后變大 C. 變大 D. 不變

A 【解析】由右手螺旋定則可知，電磁鐵上端是極，因?yàn)橥艠O相互排斥，所以當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)K時(shí)，條形磁鐵受到向上的斥力，彈簧測(cè)力計(jì)的系數(shù)將變小，故A項(xiàng)正確。 綜上所述，本題正確答案為A。

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第13章探究簡(jiǎn)單電路測(cè)試卷 題型：單選題

一學(xué)生使用電流表的時(shí)候，本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線(xiàn)柱，但誤將“+”和“0.6”兩接線(xiàn)柱接入電路，而電流還是從“+”流入，從“0.6”流出，這樣做的結(jié)果是（　�。�

A. 指針不動(dòng)

B. 指針擺動(dòng)角度小了

C. 指針?lè)聪驍[動(dòng)

D. 指針擺動(dòng)角度變大，電流表有可能燒壞

D 【解析】試題分析：根據(jù)電流表的使用方法知，通過(guò)電流表的大小不能超過(guò)電流表的量程． 本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線(xiàn)柱，說(shuō)明電流較大，使用大量程，若使用小量程，會(huì)損壞電流表． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省高郵市2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程：

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小濱應(yīng)按照____________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

（2）安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，小濱的操作如圖所示，請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處：___________________；

（3）下表是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_______，你這樣判斷的理論依據(jù)是__________________________；

（4）改正數(shù)據(jù)后，小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為_(kāi)______℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（5）小濱撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，試分析其原因：_________（合理即可）．

自下而上 讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線(xiàn)沒(méi)有與液柱上表面保持相平 95℃ 水沸騰過(guò)程中吸熱溫度不變 98℃ 小于 燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可繼續(xù)吸熱 【解析】(1)凡是實(shí)驗(yàn)中需要酒精燈加熱的裝置時(shí)，都應(yīng)該按照從下到上的順序來(lái)安裝實(shí)驗(yàn)器材，這樣更便于將器材一次性安裝合適． (2)如圖中讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)斜著看溫度計(jì)的液面是不正確的，視線(xiàn)應(yīng)當(dāng)與溫度計(jì)垂直。 (3)下表是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的...

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