在初中物理實(shí)驗(yàn)中,用長(zhǎng)方體木塊作實(shí)驗(yàn)器材可以研究很多問題,現(xiàn)在請(qǐng)你以長(zhǎng)方體木塊作為實(shí)驗(yàn)器材之一,可以適當(dāng)添加其他輔助器材,設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題.(力,熱,聲,光,電均可)
添加主要器材主要實(shí)驗(yàn)過程研究或說明的物理問題
示例彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)鉤上,待木塊靜止時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)木塊受到重力
設(shè)計(jì)一   
設(shè)計(jì)二   

【答案】分析:利用長(zhǎng)木塊所做的實(shí)驗(yàn)較多,如慣性實(shí)驗(yàn)、探究摩擦力大小的影響因素、壓力作用效果與受力面積的關(guān)系及浮力實(shí)驗(yàn).
解答:解:木塊為物理實(shí)驗(yàn)中常用儀器,有很多實(shí)驗(yàn)可以用木塊來完成;常見的有以下幾種:
(1)用細(xì)繩、小車及木塊可以演示慣性;
(2)用彈簧測(cè)力計(jì)、木板、毛巾、砝碼研究摩擦力與壓力大小的關(guān)系;
(3)用海綿和木塊可以研究壓力作用效果與受力面積大小關(guān)系;
(4)將木塊放到水中,木塊漂浮,可以研究木塊所受浮力的大。
答案如下表:
 添加主要器材主要實(shí)驗(yàn)過程研究或說明的物理問題
示例彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)鉤上,待木塊靜止時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)木塊受到重力
設(shè)計(jì)一細(xì)繩、小車將木塊豎放在小車上,用細(xì)繩突然拉動(dòng)小車向前運(yùn)動(dòng),木塊向后倒下木塊具有慣性
設(shè)計(jì)二彈簧測(cè)力計(jì)、木板、毛巾、砝碼將木塊分別放在木板、毛巾上用彈簧測(cè)力計(jì)勻速水平拉動(dòng);再將木塊上加上砝碼重復(fù)上述過程摩擦力大小與壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)
設(shè)計(jì)三海綿將木塊分別平放、豎放、側(cè)放在海綿上,觀察海綿的凹陷情況壓力作用的效果與受力面積大小有關(guān)
設(shè)計(jì)四玻璃容器、水將木塊放入盛水的玻璃容器中,木塊漂浮木塊受浮力;漂浮時(shí),浮力等于重力
以上示例中任選其二即可.
點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)物理一定要注意歸納總結(jié),可以將相似的規(guī)律等合在一起記憶.
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科目:初中物理 來源: 題型:

25、在初中物理實(shí)驗(yàn)中,用長(zhǎng)方體木塊作實(shí)驗(yàn)器材可以研究很多問題,現(xiàn)在請(qǐng)你以長(zhǎng)方體木塊作為實(shí)驗(yàn)器材之一,可以適當(dāng)添加其他輔助器材,設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題.(力,熱,聲,光,電均可)
添加主要器材 主要實(shí)驗(yàn)過程 研究或說明的物理問題
示例 彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線 用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)鉤上,待木塊靜止時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) 木塊受到重力
設(shè)計(jì)一      
設(shè)計(jì)二      

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科目:初中物理 來源: 題型:

在初中物理實(shí)驗(yàn)中,用長(zhǎng)方體木塊作實(shí)驗(yàn)器材可以研究很多問題,請(qǐng)你以長(zhǎng)方體木塊作為主要實(shí)驗(yàn)器材,與添加的輔助器材,設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題.將下表補(bǔ)充完整:
輔助器材 主要實(shí)驗(yàn)過程 研究或說明的物理問題
設(shè)計(jì)一 細(xì)繩、小車 將木塊豎放在小車上,用細(xì)繩突然拉動(dòng)小車向前運(yùn)動(dòng),木塊向后倒下.
木塊具有慣性
木塊具有慣性
設(shè)計(jì)二 海綿
將木塊分別平放、豎放、側(cè)放在海綿上,觀察海綿的凹陷情況
將木塊分別平放、豎放、側(cè)放在海綿上,觀察海綿的凹陷情況
壓力作用的效果與受力面積大小有關(guān)

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(6分)在初中物理實(shí)驗(yàn)中,用長(zhǎng)方體木塊作實(shí)驗(yàn)器材可以研究很多問題,現(xiàn)在請(qǐng)你以長(zhǎng)方體木塊作為實(shí)驗(yàn)器材之一,可以適當(dāng)添加其他輔助器材,設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題。(力、熱、聲、光、電均可)

 

添加主要器材

主要實(shí)驗(yàn)過程

研究或說明的

物理問題

示例

彈簧測(cè)力計(jì)、

細(xì)線

用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)鉤上,待木塊靜止時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。

木塊受到重力

設(shè)計(jì)一

 

 

 

設(shè)計(jì)二

 

 

 

 

 

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科目:初中物理 來源:2010~2011學(xué)年山東省德州市十校聯(lián)考初二上學(xué)期期末考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

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添加主要器材
主要實(shí)驗(yàn)過程
研究或說明的
物理問題
示例
彈簧測(cè)力計(jì)、
細(xì)線
用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)鉤上,待木塊靜止時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。
木塊受到重力
設(shè)計(jì)一
 
 
 
設(shè)計(jì)二
 
 
 
 

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科目:初中物理 來源:2012屆山東省德州市十校聯(lián)考初二上學(xué)期期末考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在初中物理實(shí)驗(yàn)中,用長(zhǎng)方體木塊作實(shí)驗(yàn)器材可以研究很多問題,現(xiàn)在請(qǐng)你以長(zhǎng)方體木塊作為實(shí)驗(yàn)器材之一,可以適當(dāng)添加其他輔助器材,設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題。(力、熱、聲、光、電均可)

 

添加主要器材

主要實(shí)驗(yàn)過程

研究或說明的

物理問題

示例[來源:]

彈簧測(cè)力計(jì)、

細(xì)線

用細(xì)線將木塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)鉤上,待木塊靜止時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。

木塊受到重力

設(shè)計(jì)一

 

 

 

設(shè)計(jì)二

 

 

 

 

 

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