【題目】人類的生活已經(jīng)離不開電,在圖中所示的事例中,符合安全用電原則的是( )
A. 用濕布擦正在發(fā)光的日光燈
B. 有人觸電時應(yīng)立即切斷電源
C. 在高壓線附近玩耍
D. 電線接觸或靠近高溫物體
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,L上標有“6V 3W”字樣,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,變阻器R的最大阻值為100Ω.當只閉合開關(guān)S1 , 滑片P置于變阻器上的a點時,變阻器連入電路中的電阻Ra為48Ω,電流表示數(shù)為Ia;當只閉合開關(guān)S2 , 移動滑片P,變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示,當滑片置于b點時,電壓表示數(shù)Ub=8V,電流表示數(shù)為Ib , 已知Ia:Ib=3:5.(變阻器上的 a、b兩點均未標出,燈絲電阻不隨溫度變化)求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)電源電壓和定值電阻R0的阻值;
(3)只閉合開關(guān)S2 , 滑片P由變阻器的最左端逐漸向右端移動,當電壓表的示數(shù)分別為9V與滿量程時,變阻器消耗的電功率,并分析在滑片移動過程中變阻器消耗電功率的變化規(guī)律.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人的眼球好像照相機,晶狀體和角膜共同作用相當于一個;小麗的眼睛成像情況如圖所示,成像在視網(wǎng)膜的(選填“前”、“后”)方,為矯正視力應(yīng)當佩戴眼鏡片為的眼鏡(均選填“凸透鏡”或“凹透鏡”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】桌面上甲、乙兩個相同的圓柱形容器中分別裝有質(zhì)量相等的酒精和水,實心木球和實心鐵球的體積相等,如圖所示.已知:ρ鐵>ρ水>ρ酒精>ρ木 . 將木球放入酒精中、鐵球放入水中,靜止時木球和鐵球所受浮力的大小分別為F1和F2 , 容器底受到液體的壓強分別為P1和P2 , 下列判斷中正確的是( )
A.F1=F2 P1<P2
B.F1<F2 P1<P2
C.F1>F2 P1>P2
D.F1>F P1<P2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω,電源電壓為4.5V.
(1)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,選用了某一定值電阻,連接電路閉合開關(guān)后,移動變阻器的滑片P,當電流表的示數(shù)是0.28A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,這時定值電阻兩端的電壓是V.
(2)在探究“電阻上的電流跟電阻的關(guān)系”時,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是將變阻器的滑片P向(選填“左”或“右”)移動,目的是 .
(3)探究結(jié)束后,該組同學(xué)又利用圖甲所示的電路圖測量小燈泡的電功率,他們把定值電阻換成額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω的小燈泡. ①請幫該組同學(xué)將圖丙的實物電路連接完整 .
②閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),移動變阻器的滑片,兩表示數(shù)均不變,原因可能是 .
③問題解決后,閉合開關(guān),改變變阻器滑片P的位置,當電壓表的示數(shù)是V時小燈泡正常發(fā)光,此時燈泡的電功率(選填“大于”“小于”或“等于”)它的額定功率.
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【題目】如圖甲為亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈電路.電源電壓為24Ⅴ,燈泡的額定電壓為24Ⅴ,通過燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙.燈泡的額定功率是W,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使燈泡的實際功率為3.6W,此時滑動變阻器R連入電路的阻值是Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實心均勻正方體靜止在水平面上.若在其右側(cè),按圖所示方式,沿豎直方向截去一部分后,則其質(zhì)量、密度、對水平面的壓力和壓強四個物理量中,不變的有( )
A.一個
B.二個
C.三個
D.四個
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【題目】2012年9月,我國第一膄航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍.如圖所示,殲﹣15飛機在“遼寧艦”進行起降飛行訓(xùn) 練.下列說法正確的是( )
A.殲﹣15能升空是因為它的密度小于空氣密度
B.飛機飛離航母后,航母依然漂浮,航母排開水的體積略有減小
C.隨著殲﹣15上升高度增加,機艙外大氣壓增大
D.殲﹣15 能降落是因為它改變了自身重力如圖所示的現(xiàn)象中
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【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時間變化的圖線如圖所示,根據(jù)圖線可知( )
A.相同時間里,甲吸收大于乙吸收的熱量
B.升高相同的溫度,甲吸收的熱量大于乙吸收的熱量
C.乙的比熱容比甲的大
D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
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