【題目】在物理教學(xué)研討會(huì)上，王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn)：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶?jī)?nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時(shí)乒乓球靜止，如圖所示。然后用手堵住瓶口后，乒乓球由靜止開始上浮。以下分析正確的是

A. 圖中乒乓球靜止時(shí)沒有受到浮力作用

B. 圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡

C. 乒乓球上浮過程中，受到的浮力等于受到的重力

D. 乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變

【答案】A

【解析】解答：A、圖中乒乓球靜止時(shí)，球的下方?jīng)]有水，所以不受浮力作用，A正確；

B、乒乓球靜止時(shí)，受重力、水的壓力和支持力，在這三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，B錯(cuò)誤；C、乒乓球上浮過程中，受到的浮力大于重力，C錯(cuò)誤；D、乒乓球浸沒在水中時(shí)，受到浮力不變，當(dāng)乒乓球開始露出水面時(shí)，V排減小，由F浮=ρ水gV排可知，浮力減小，D錯(cuò)誤。所以選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，人做了功的是

A. 踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)

B. 司機(jī)推汽車，汽車紋絲不動(dòng)

C. 女孩把一箱報(bào)刊搬起來

D. 學(xué)生背著書包在水平路面上行走

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)滑動(dòng)變阻器的問題．

（1）寫出圖甲中各字母所代表的部件名稱．

（a）A，B，C，D是________；

（b）E是________，其表面涂有________；

（c）F是________，它的電阻可忽略不計(jì)；

（c）G是________

（e）P是________，它與E接觸的地方是相連的；

（f）H是________，它是________（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

（2）滑動(dòng)變阻器的工作原理是：通過改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻線的________，來改變電阻的大�。�

（3）圖乙是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖．

（a）當(dāng)A、C兩個(gè)接線柱接入電路時(shí)，則線圈中接入電路的電阻線是：________部分；如果滑動(dòng)片P向右移動(dòng)，則接入電路的電阻線變________，接入電路的電阻變________；

（b）如果將C，D兩個(gè)接線柱接入電路時(shí)，相當(dāng)于一段沒有電阻的導(dǎo)線連入電路，將________（填“能”或“不能”）改變電路的電阻；

（c）當(dāng)A、B兩個(gè)接線柱接入電路時(shí)，不管如何移動(dòng)滑動(dòng)片P，電阻線AB始終________（填“全部”或“部分”）接入電路，相當(dāng)于接入一個(gè)定值電阻，也起不到改變電阻的作用；

（d）要把滑動(dòng)變阻器正確接入電路，且能起到改變電阻的作用，通常有四種接線方法，分別是將________和________、________和________、________和________或________和________接線柱接入電路中．

（4）滑動(dòng)變阻器的符號(hào)是________．

（5）某滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“電阻200Ω”電流1 A”的字樣，其中 “電阻200Ω”表示________；“電流1 A”表示________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖為可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈，右圖為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的是三個(gè)接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，滑片在弧形電阻絲上滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，下列分析中正確的是

A. 電位器與燈泡并聯(lián)

B. 電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來改變燈泡亮度的

C. 若只將a、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮

D. 若只將b、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下面的小題：

（1）在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下猜想：

猜想事例：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

請(qǐng)你獨(dú)立猜想：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的________有關(guān)，導(dǎo)體的電阻還可能跟導(dǎo)體的________有關(guān)．

（2）如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的器材，實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬導(dǎo)線，a、b、c三根長(zhǎng)度均為1m，d的長(zhǎng)度為0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．

在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟________的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小，可得出的結(jié)論是________．

（3）依次把M、N跟a、d的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟________的關(guān)系，結(jié)論是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是

A. 一個(gè)雞蛋的重力大約為5N

B. 一名初中學(xué)生的體積大約為50dm3

C. 教室內(nèi)的大氣壓約為1×104 Pa

D. 人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為1.5×103Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用家中電能表（220V、3A、3600revs/(kW·h)）,秒表和六盞阻值已知的白熾燈，家庭電路電壓保持恒定。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明：“當(dāng)電阻兩端的電壓及通電時(shí)間保持不變時(shí)，電流做功與電阻阻值成反比”。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）小明最好選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________的．（填“相同”或“不相同”）．

（2）小明連電路時(shí)把一只開關(guān)和兩個(gè)小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮．他在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是：________．實(shí)驗(yàn)時(shí)L1沒亮的原因可能是________

A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B．L1燈泡的燈絲斷了

C．L1燈座處可能短路了 D．L1燈泡靠近電源正極

（3）下表是小明實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的三組數(shù)據(jù)：由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：________．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電流表的位置

A

B

C

1

電流I/A

0.3

0.3

0.3

2

電流I/A

0.4

0.4

0.4

3

電流I/A

0.2

0.2

0.2

（4）他獲得三組不同電流值的方法是：________

（5）甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)前，電流表的指針均指在零刻度處；當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況．請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問題？（填在下面橫線上）

甲：________乙：________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理課外小組為了探究圓柱體所受浮力隨浸入水中深度的變化情況，進(jìn)行了如圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，圓柱體的重力為______N.

（2）將圓柱體緩慢浸入水中，如圖乙.記錄圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，如下表：

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

圓柱體浸入水的深度h/cm

0

2

4

6

8

10

12

彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F/N

4

3.4

2.8

2.2

1.6

1.6

1.6

圓柱體受到的浮力F浮/N

0

0.6

1.2

1.8

2.4

2.4

記錄第5次數(shù)據(jù)時(shí)，圓柱體受到的浮力為______N.

（3）請(qǐng)依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中畫出F浮隨h變化的圖像.

（_______）

（4）分析表格數(shù)據(jù)可知，圓柱體的高度為______cm，

（5）分析實(shí)驗(yàn)次序1、2、3、4的數(shù)據(jù)可知：在圓柱體浸沒水中前，所受的浮力與浸 入水中的深度成______；分析實(shí)驗(yàn)次序5、6、7的數(shù)據(jù)可知：在圓柱體_____，所受的浮力與浸入水中的深度______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案