【題目】完成下面的小題:

(1)在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下猜想:

猜想事例:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

請(qǐng)你獨(dú)立猜想:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的________有關(guān),導(dǎo)體的電阻還可能跟導(dǎo)體的________有關(guān).

(2)如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的器材,實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬導(dǎo)線(xiàn),a、b、c三根長(zhǎng)度均為1m,d的長(zhǎng)度為0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同.

在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟________的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小,可得出的結(jié)論是________

(3)依次把M、N跟a、d的兩端相連,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小,可探究電阻跟________的關(guān)系,結(jié)論是________

【答案】材料 長(zhǎng)度 a、c 在材料、長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越小 長(zhǎng)度 在材料、橫截面積相同的情況下,導(dǎo)體長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大

【解析】

解答:(1)導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),還可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);(2)探究電阻與橫截面積的關(guān)系時(shí),要選取的電阻絲必須長(zhǎng)度、材料、溫度相同,橫截面積不同的a、c兩電阻絲;在材料、長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越小;(3)a、d的材料、橫截面積、溫度都相同,就是長(zhǎng)度不同,所以分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小,可探究電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系;在材料、橫截面積相同的情況下,導(dǎo)體長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,觀察將毛巾、棉布分別 鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車(chē)分別從斜面頂端由靜止下滑,研 究小車(chē)在水平面上滑行的距離.

1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車(chē)從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車(chē)每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)的_________相同.

2)實(shí)驗(yàn)中改變小車(chē)所受阻力大小,是通過(guò)改變_________來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車(chē)在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn);在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn).說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得越 _________(填.

4)在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第 一定律,牛頓第一定律不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的,而是通過(guò)符合邏輯的_________得出的正確結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明準(zhǔn)備通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室可選擇的電阻絲如下表所示:

(1)若要探究電阻跟橫截面積的關(guān)系,可依次把如圖中M、N跟電阻絲_____(選填導(dǎo)線(xiàn)代號(hào))的兩端連接。

(2)若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接,這時(shí)探究的是電阻跟導(dǎo)體的_____的關(guān)系。

(3)在上面的實(shí)驗(yàn)中,電阻的大小并不能直接觀察,而是通過(guò)電流表的示數(shù)反映出來(lái)的,電流表的示數(shù)越大,說(shuō)明電阻絲的電阻越_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng),且電動(dòng)機(jī)的額定功率為120W

1)要送冷風(fēng),選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)放在 位置;要送熱風(fēng),選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)放在 位置.(填“A”“B”“C”

2)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送冷風(fēng)時(shí),通電8min電流所做的功是多少?

3)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送熱風(fēng)時(shí)電路消耗的總功率為560W,則電熱絲R的阻值應(yīng)為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有材料和橫截面積都相同,而長(zhǎng)度不同的電阻絲若干段,滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干,調(diào)節(jié)好的電流表和電壓表各一塊,刻度尺一把.請(qǐng)你用提供的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)它的電阻越大.(忽略溫度對(duì)電阻的影響)

1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,自變量是 ________;

2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,改變自變量的方法是 ________;

3)在如圖方框內(nèi)畫(huà)出電路圖;(電阻絲的電路圖符號(hào)________

4)在如圖方框內(nèi)畫(huà)出數(shù)據(jù)表格.

________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理教學(xué)研討會(huì)上,王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn):將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶?jī)?nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時(shí)乒乓球靜止,如圖所示。然后用手堵住瓶口后,乒乓球由靜止開(kāi)始上浮。以下分析正確的是

A. 圖中乒乓球靜止時(shí)沒(méi)有受到浮力作用

B. 圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡

C. 乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力等于受到的重力

D. 乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力始終不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)電阻R1R2串聯(lián)接在電路中,用同一個(gè)電壓表分別測(cè)量電阻R1、R2的兩端電壓時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同,則下列說(shuō)法正確的是

A. 電阻R1R2的兩端電壓一定相等 B. R1R2的阻值大小一定不相等

C. 通過(guò)電阻R1R2的電流大小可能不相等 D. 電流通過(guò)電阻R1R2所做的功大小可能相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】300多年前,伽利略對(duì)“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”進(jìn)行了探究.下面是模擬伽利略“推斷物體不受力時(shí)運(yùn)動(dòng)情況”的實(shí)驗(yàn).如圖是同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止下滑,從粗糙程度不同的水平面上由運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程.(四種接觸面的粗糙程度由小到大的順序是:玻璃板、紙板、棉布、毛巾)

(1)小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),在豎直方向上受到______力和支持力,他們是一對(duì)______;在水平方向小車(chē)受到摩擦力,這個(gè)力使小車(chē)減速.在減速過(guò)程中小車(chē)的慣性______(變大/變小/不變).

(2)為了便于推理得出結(jié)論,請(qǐng)將圖中的四次實(shí)驗(yàn)排出合理的順序:___________.

(3)科學(xué)家牛頓在伽利略實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推廣得出:一切運(yùn)動(dòng)的物體,在不受外力作用時(shí),總保持______狀態(tài),這一普遍規(guī)律奠定了經(jīng)典的力學(xué)基礎(chǔ).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置.

1)在斜面上靜止釋放小車(chē)的位置越高,小車(chē)到達(dá)水平面的速度__________________.

2)在研究毛巾、棉布、木板對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),每次都要從斜面上___________________由靜止釋放小車(chē),采取的研究方法是_______________________.

3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車(chē)受到的阻力越小,小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離________________,可推測(cè):若水平面對(duì)小車(chē)沒(méi)有阻力,小車(chē)將_________________________.

4)小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,因克服摩擦力做功,其機(jī)械能__________________(選填增大、不變減小.

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