10.下列說法中,接近實際的是( 。
A.洗澡水的溫度為60℃B.水的比熱容為4.2×10 3J/(kg•℃)
C.空調(diào)正常工作時的電流約為0.5AD.對人體的安全電壓是36V

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、人體正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40℃左右,不可能達(dá)到60℃.故A不符合實際;
B、質(zhì)量是1kg的水,溫度升高1℃,吸收的熱量為4.2×10 3J,所以其比熱容是4.2×10 3J/(kg•℃).故B符合實際;
C、空調(diào)屬于大功率用電器,正常工作的電流在10A左右.故C不符合實際;
D、經(jīng)驗證明,只有不高于36V的電壓對人體才是安全的.故D不符合實際.
故選B.

點評 物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.回顧實驗和探究:(請將實驗報告中的空缺部分補(bǔ)充完整)
探究凸透鏡成像規(guī)律:
過程
步驟
實驗中,小明調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點,移動光屏,在光屏上尋找淸晰的像.他發(fā)現(xiàn):蠟燭在b點成像最大,在a點得不到像.
表格
物距W像的大小像的倒正像的虛實
u>2f縮小倒立實像
2f>u>f放大 實像
u<f放大正立虛像
問題
討論
如果將凸透鏡換為玻璃板,并在玻璃板后用另一只未點燃的相同的蠟燭來回移動,直至玻璃板后蠟燭與前面蠟燭所成的像重合,從而得出像與物大小相等,這里運用的是等效替代法.移走蠟燭b,在此位置換上光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,這說明平面鏡成虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.請在數(shù)據(jù)后填寫適當(dāng)?shù)膯挝环枺?br />(1)小明的身高是16.5dm,
(2)教室中黑板的長度是3.5m,
(3)課桌的高度為80cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在機(jī)械制造中有一個給大飛輪定重心的工序,該工序的目的是使飛輪的重心發(fā)生微小的位移,以使它準(zhǔn)確位于軸心上.如圖所示,一個質(zhì)量為M=80kg、半徑為R=0.6m的金屬大飛輪可在豎直平面內(nèi)繞軸心(圖中兩虛線的交點)自由轉(zhuǎn)動.用力推動一下大飛輪,飛輪轉(zhuǎn)動若干周后停止.多次試驗,發(fā)現(xiàn)飛輪邊緣上的標(biāo)記F總是停在圖示位置
(1)根據(jù)以上情況,可以初步確定飛輪重心P可能在圖中A
A.軸心正下方的某一位置
B.軸心左側(cè)的某一位置
C.軸心右側(cè)的某一位置
(2)工人在飛輪邊緣上的某點E處,焊接上質(zhì)量為m=0.4kg的金屬后,再用力推動飛輪,當(dāng)觀察到每次推動飛輪后,飛輪邊緣上的標(biāo)記F可以停在任意位置的現(xiàn)象時,說明飛輪的重心已調(diào)整到軸心上了
(3)請在圖中標(biāo)出E的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.用如圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗.

(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度. 為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是用攪拌棒攪拌.
(2)實驗中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù).
(3)根據(jù)如表數(shù)據(jù),在圖乙中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖象.
時間/分鐘00.511.522.533.544.55
溫度/℃-8-6-4-20000000
狀態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)
(4)由圖象可以看出,冰在熔化過程中溫度不變.(變化/不變),冰是晶體.(晶體/非晶體)

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市八年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

在一條平直的南北方向的公路上,有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛,甲、丙兩車快慢相同,乙車較甲、丙兩車開得快。 (1)以什么為參照物,三輛車均向北運動? (2)以甲為參照物,乙、丙兩車各向什么方向運動? (3)以乙車為參照物,甲、丙兩車各向什么方向運動? (4)以什么為參照物,三輛車均向南運動?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.用如圖所示的電路來測量未知電阻RX的阻值,R0阻值已知.
(1)完成實驗過程:
a.對照電路圖連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大.
b.閉合開關(guān),移動滑片,記下電壓表V1和V2的示數(shù)分別是U1和U2
c.?dāng)嚅_開關(guān),整理器材.
(2)用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻RX=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}}$.
(3)為減少實驗誤差,你認(rèn)為還應(yīng)怎么做:移動滑片獲得多組數(shù)據(jù),多次計算結(jié)果求平均值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖甲所示是小蘭用電壓表和電流表測量某一小燈泡燈絲正常發(fā)光時的電阻所用的實物圖,該小燈泡的額定電壓為2.5V:

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)充完整(要求:①連線不交叉;②滑片P向左移,燈泡變暗)
(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該斷開.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為1.2V,這時應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向右(選填“左”或“右”)端滑動,直到電壓表的示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為0.12A,小燈泡的電阻為20.8Ω(結(jié)果保留1位小數(shù)).
(4)若閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表沒有示數(shù),且燈泡不發(fā)光,則電路出現(xiàn)的故障是燈泡短路.
(5)另一組同學(xué)按照同樣的連接方式連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的白光,并且很快熄滅.請你分析該給同學(xué)的問題出在哪里?連接電路時,開關(guān)沒有斷開;滑動變阻器接入電路中的電路過。ɑ瑒幼冏杵骰搅俗钣叶耍

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一天清晨,小紅她用照相機(jī)對同一片樹葉拍了兩張清晰的照片,如圖甲和乙所示,小紅拍攝這兩張照片時相機(jī)鏡頭焦距相同,那么拍攝乙相片時樹葉與相機(jī)距離大一些.露珠下面葉脈看起來比較大,這是因為露珠相當(dāng)于凸透鏡模型,葉脈通過露珠而形成的虛像.

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同步練習(xí)冊答案