把兩種不同的金屬片插入檸檬，制成“水果電池”。用電壓表測(cè)量水果電池的電壓。下列說法正確的是（    ）

A．金屬片B是水果電池的正極

B．水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C．水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

 
D．水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

       

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖6-1-6所示的各電路圖中，電流表和電壓表的使用均正確的是（    ）

圖6-1-6

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科目：初中物理 來源： 題型：


一根銅導(dǎo)線的電阻為R，要使電路中的電阻變?yōu)?R，以下方法可行的是（     ）

       A．將銅導(dǎo)線對(duì)折起來，接在電路中

       B．將同樣長(zhǎng)，同樣粗的鋁導(dǎo)線代替銅導(dǎo)線接在電路中

       C．將銅導(dǎo)線用拉絲機(jī)拉長(zhǎng)至原來2倍

       D．將銅導(dǎo)線用拉絲機(jī)拉長(zhǎng)至原來倍

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科目：初中物理 來源： 題型：


導(dǎo)體的電阻大小與下列哪個(gè)因素無關(guān)（    ）

A.導(dǎo)體的材料                          B.導(dǎo)體的橫截面積

C.導(dǎo)體的長(zhǎng)度                          D.導(dǎo)體中的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：


用電壓表測(cè)小燈泡兩端電壓，用電流表測(cè)通過小燈泡的電流，滑動(dòng)變阻器與小燈泡串聯(lián)，滑片P向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮。（1）根據(jù)要求在虛線框中畫出電路圖；（2）根據(jù)電路圖將圖6-3-9所示的實(shí)物連起來。

圖6-3-9

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科目：初中物理 來源： 題型：


右圖所示，電源電壓不變,閉合開關(guān)后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端滑動(dòng)，錯(cuò)誤的（    ）

A．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小

B．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變

C．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小

D．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大

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科目：初中物理 來源： 題型：


我們已進(jìn)行過“科學(xué)探究：電流、電壓、電阻之間的關(guān)系”，請(qǐng)你在方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。

（1）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其它因素不變，即采用了 法。

（2）如圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，其中表示電壓不變時(shí)，電流隨電阻變化的圖像是 圖；表示電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化的圖像是 。(選填“甲”或“乙”)

（3）在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是 和 。

（4）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。① ②

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科目：初中物理 來源： 題型：


100 ℃ 的水和100 ℃　的水蒸氣相比較（    ）

A.100 ℃ 的水比100 ℃　的水蒸氣熱

B. 100 ℃ 的水比100 ℃　的水蒸氣冷

C. 100 ℃的水和100 ℃　的水蒸氣冷熱程度相同

D.無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：


在雨、露、霧和霜這些自然現(xiàn)象中，由空氣中水蒸氣凝華而形成的是（   ）

A.雨    B.露    C.霧    D.霜

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同步練習(xí)冊(cè)答案