19．運動員用力將足球踢出去，這個力的施力物體是腳，受力物體是足球．

分析 力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的．

解答 解：運動員用力將足球踢出去，足球受到腳的作用力，這個力的施力物體是腳，受力物體是足球．
故答案為：腳；足球．

點評 牢記力的概念，能區(qū)別施力物體和受力物體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．一盞探照燈裝在東面看臺上，燈光朝西斜向下射到?jīng)]有水的游泳池底的中央，在將游泳池逐漸灌滿水的過程中，池底的光斑將（　�。�
A．向東移動后靜止B．向西移動后靜止
C．先向東移動后向西移動D．仍在原來位置

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．《舌尖上的中國II》的熱播，引起了人們對飲食文化的關(guān)注，四川的臘肉、香腸受到人們的青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說法不正確的是（　�。�
A．在比較遠的地方就能聞到火鍋味，說明分子只在高溫下運動
B．在腌制臘肉時，要把鹽涂抹均勻，是因為鹽不會擴散
C．灌制好香腸后，要晾在通風(fēng)的地方，是為了防止水分蒸發(fā)
D．往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它的內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖甲所示，用一水平力F拉著一個靜止在傾角為q的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示，根據(jù)圖乙中所提供的信息不能計算出（　　）
A．物體的質(zhì)量
B．斜面的傾角
C．物體能靜止在斜面上所施加的最小外力
D．加速度為6 m/s2時物體的速度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖，射箭時用力將弓拉彎，說明力可以改變物體的形狀．放手后弓對箭產(chǎn)生了力的作用，這個力將箭向前推出，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，拉弓時手會感到疼，這是由于力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．甬臺溫鐵路于2009年l0月1日起正式運營．甬臺溫鐵路從寧波經(jīng)臺州至溫州全長270km．“和諧號”動車組預(yù)設(shè)運行速度可達200km/h至300km/h，寧波到溫州原來需3小時，現(xiàn)在僅需1小時40分．請根據(jù)上述資料回答：計算寧波站到溫州站動車組行進的平均速度（　�。�
A．250km/hB．90km/hC．180km/hD．以上答案都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，溫度計示數(shù)是37.8℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．識圖：

（1）A實驗探究的是物體的重力勢能與物體的質(zhì)量的關(guān)系．
（2）B實驗的實驗現(xiàn)象是棉花燃燒起來．
（3）C實驗現(xiàn)象說明了做功可以改變物體的內(nèi)能．
（4）D這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．下面是小東和小強“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗過程．
（1）在探究前，小東將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距離透鏡10cm處得到一個最小、最亮的光斑，這說明他們實驗用的凸透鏡的焦距大約是10cm．
（2）實驗時，他們先將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放置于同一條直線上，然后調(diào)節(jié)它們的高度，使它們的中心與蠟燭的中心大致在高度．
（3）當(dāng)蠟燭離凸透鏡30cm時，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在某一位置時光屏上會呈現(xiàn)一個清晰倒立、縮小的實像，日常生活中照相機就是應(yīng)用了這一規(guī)律．
（4）當(dāng)蠟燭離凸透鏡15cm時，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在某一位置時光屏上會呈現(xiàn)一個清晰、倒立、放大的實像，日常生活中投影儀就是應(yīng)用了這一規(guī)律．
（5）當(dāng)蠟燭離凸透鏡5cm時，光屏上看不到像，但透過透鏡能看到一個清晰、正立、放大的虛像，放大鏡就是應(yīng)用了這一規(guī)律．

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同步練習(xí)冊答案