2011年11月3日，神舟八號與天宮一號完美“牽手”，成功實現(xiàn)交會對接（如下圖）。

(1) 對接后，以“神舟八號”為參照物，則“天宮一號”是______ 的（選填“運動”或“靜止”）；

(2) 天宮一號的艙外安裝有攝像頭，它清晰的拍攝了飛船的對接過程，攝像機的鏡頭相當于__ __透鏡，拍攝時神舟八號飛船離攝像機鏡頭的距離（物距）與焦距的關系是： 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


初三（2）班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω.實驗桌上有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0-0.6-3A）、電壓表（0-3V-15V）、開關各一個，導線若干，滑動變阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)．小明同學設計的電路如圖所示：


（1）請根據(jù)電路圖1完成實物圖2的連接．

（2）滑動變阻器應選用 ▲ （R1/R2/R3）．

（3）小明將實驗電路接好后，合上開關，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小，移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變，你認為可能原因是 ▲ ．

（4）下表為某小組的實驗記錄分析表：

實驗

序號

電壓表

示數(shù)/V

電流表

示數(shù)/A

功率/W

額定功率/W

1

3.0

0.25

0.75

P額=（1.05+1.52+1.89）/3=1.115W

2

3.8

0.3

1.14

3

4.5

0.35

1.575

老師認為該小組數(shù)據(jù)正確，但處理過程有誤，你認為正確測量結果P額= ▲ W.分析數(shù)據(jù)，隨著電壓的升高，該燈泡在實驗過程中的電阻 ▲ （變大/不變/變小）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮，燈泡L2較暗，此現(xiàn)象說明

A．燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值 B．燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率

C．燈泡L1兩端的電壓小于燈炮L2兩端的電壓 D．通過燈泡L1的電流大于通過燈炮L2的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：


在國際單位制中，力的單位是：（      ）

A．千克             B．米               C．牛頓              D．噸 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5的四幅圖中，能正確表示光從空氣中折射入水中的是（     ）

A                   B                   C                   D

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科目：初中物理 來源： 題型：


如上（圖8）所示是某品牌盒裝牛奶，它的體積為____________cm3。若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則該牛奶的質量為_______g，其所受到的重力為        N。若喝掉一半后，此牛奶的密度將              （選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）圖16中，木塊的長度是是            cm。

（2）圖17中，彈簧測力計的示數(shù)是____   ___N



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科目：初中物理 來源： 題型：


10．在研究發(fā)光物體時，引入了“光源”的概念；在研究光的傳播時，引入了 “光線”的概念；在研究發(fā)聲物體時，引入了“聲源”的概念；在研究機械運動時，引入了“參照物”的概念，其中根據(jù)客觀事實進行假想但實際并不存在的是

A．參照物         B．光線                C．聲源                  D．光源

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示是蘇州某路口安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片，攝像頭的鏡頭相當于一個    透鏡，它的工作原理與    （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相似．如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐漸________（選填“靠近”或“遠離”）攝像頭．

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