【題目】如圖所示,小明坐在一只小船上,用力推一只小船。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.小明能夠把另一只小船推開(kāi),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B.小明把另一只小船推開(kāi)后,小船運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

C.小明能夠把另一只小船推開(kāi),而自己坐的船向相反方向運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力的作用是相互的

D.小明把另一只小船推開(kāi)時(shí),小明是施力物體,被推的小船是受力物體

【答案】B

【解析】

A.小明能夠把另一只小船推開(kāi),從靜止變運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),A正確,不合題意;

B.小明把另一只小船推開(kāi)后,小船運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢,是因?yàn)樾〈艿阶枇Φ淖饔,不是因(yàn)闆](méi)有動(dòng)力了,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,B錯(cuò)誤,符合題意;

C.小明能夠把另一只小船推開(kāi),小明在施加力的同時(shí),小明自己也受到另一只船的作用力,在這個(gè)力的作用下小明坐的船向相反方向運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力的作用是相互的,C正確,不合題意;

D.小明把另一只小船推開(kāi)時(shí),小明是施力物體,被推的小船是受力物體,D正確,不合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在課外實(shí)踐活動(dòng)中,小明所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如圖所示。

1)由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_________________(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”);

2)紙錐下落過(guò)程中在A、B兩位置間的實(shí)際距離為________cm,則此過(guò)程中,紙錐的平均速度為________m/s

3)小組間交流時(shí),小明發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同,請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是______(寫(xiě)出一個(gè)即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為20Ω,電源電壓不變.當(dāng)S1、S2斷開(kāi),S3閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.45A;S1斷開(kāi),S2、S3閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.75A.求:

1)電源電壓為多少?

2R2的阻值為多少?

3S2、S3斷開(kāi),S1閉合時(shí),加在電阻R1兩端的電壓為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是油量自動(dòng)測(cè)定裝置的示意圖,O為杠桿支點(diǎn),R0為定值電阻,Rx是滑動(dòng)變阻器,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后(

A. 滑動(dòng)變阻器Rx連入電路的阻值隨油量的增加而增大

B. 電流表的讀數(shù)隨油量的增加而減小

C. 電壓表的讀數(shù)隨油量的增加而增大

D. 電壓表改裝成油量表刻度均勻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在“測(cè)量雞蛋的密度”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了以下操作。

1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻度線處指針靜止后的情形如圖甲所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào),直至天平平衡;

2)將雞蛋放在天平的左盤(pán),在右盤(pán)加砝碼移動(dòng)游碼直到天平重新恢復(fù)平衡,如圖乙所示,則被測(cè)雞蛋的質(zhì)量為______g;

3)因可供選擇的量筒口徑較小,雞蛋無(wú)法放入,小麗自制了一個(gè)溢水杯,采用如圖丙所示的方法測(cè)量雞蛋的體積,其具體做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好與溢水口相平,把空燒杯放在溢水口下方,將雞蛋慢慢放入溢水杯中,雞蛋最終沉入水底,燒杯收集完從溢水杯溢出的水后再倒入量筒中,如圖丙所示。她所使用量筒的分度值為______cm3,雞蛋的體積為______cm3;

4)分析數(shù)據(jù)可知被測(cè)雞蛋的密度為______kg/m3;

5)用以上方法測(cè)得雞蛋的密度______(選填“偏小”或“偏大”),原因是______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為30V,電阻R1為15Ω.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為2.5A.求:

(1)通過(guò)電阻R1的電流;

(2)電阻R2的阻值;

(3)電阻R2消耗的功率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們看到實(shí)驗(yàn)室里有帶風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)M一臺(tái),電熱絲R一段,開(kāi)關(guān)兩個(gè),插頭一只,導(dǎo)線若干.同學(xué)們想利用這些器材制作成一個(gè)如右圖所示的有冷、熱兩檔風(fēng)的簡(jiǎn)易電吹風(fēng)機(jī).老師提出要求:吹風(fēng)機(jī)電路只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)吹冷風(fēng);只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)既不發(fā)熱也不吹風(fēng);同時(shí)閉合S1S2時(shí)吹熱風(fēng).下列各圖是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的電路連接圖,其中符合要求的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用電流表和電壓表測(cè)小燈泡的電功率.

)如圖所示的電路中,已經(jīng)接好了一部分導(dǎo)線,請(qǐng)將電流表(用量程)正確接入電路中______

)在右側(cè)的方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖__________

)閉合開(kāi)關(guān)前,圖中變阻器的滑片應(yīng)放在__________端(填“”或“”).

)測(cè)量時(shí),小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡的電流如圖所示.則電壓表的示數(shù)是__________,電流表的示數(shù)是__________,小燈泡的電功率是__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小剛所在小組選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在相應(yīng)位置幫小剛完成圖甲實(shí)驗(yàn)電路的連接_________

(2)小剛正確連好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)。出現(xiàn)該故障的原因可能是 _____(填字母序號(hào))。

A.開(kāi)關(guān)接觸不良 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.小燈泡燈座短路 D.小燈泡燈絲燒斷

(3)排除故障后,小剛調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.0V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡此時(shí)的功率為________W。若要測(cè)量小燈泡的額定功率,則滑片P應(yīng)向_______端移動(dòng) (選填“A”“B”)。

(4)另一實(shí)驗(yàn)小組中的小強(qiáng)同學(xué)連好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片讓燈泡變亮?xí)r,電壓表示數(shù)減小;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)增大。請(qǐng)你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象找出小強(qiáng)電路連接的錯(cuò)誤______。小強(qiáng)改正錯(cuò)誤后,完成實(shí)驗(yàn)并將正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖像,如圖丙所示請(qǐng)分析繪制的圖像不是直線的原因是_________。

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