5.如圖1是小蘭同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”的實驗中所連接的實物圖.燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約9Ω,滑動變阻器阻標(biāo)有“20Ω  1A”字樣:

(1)把電壓表正確連入電路;
(2)在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑片P放在A端.(選填“A”或“B”)
(3)小蘭合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產(chǎn)生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)
請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況,幫小蘭判斷故障原因,并將其序號填寫在表一對應(yīng)的空格里.
表一:
電流表電壓表故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0
示數(shù)為0示數(shù)不為0
表二:
U/VI/AR/Ω燈泡亮度
20.258
2.5
2.80.329很亮
(4)排除故障后,小蘭調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖2所示,此時小燈泡電阻是8.33Ω.小燈泡的額定功率是0.75W.(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(5)請你根據(jù)實驗中小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V時燈泡的發(fā)光情況和電阻大小,提出一個合理的猜想:隨燈泡電壓增大,燈泡電阻變大(或隨燈泡實際功率變大,燈泡變亮).

分析 (1)電壓表與燈泡并聯(lián)測燈泡電壓,注意正負(fù)接線柱.
(2)開關(guān)閉合前,滑片處于最大阻值處.
(3)燈泡不亮可能是電路斷路或燈泡短路,
如果燈泡斷路,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,測電源電壓;
如果燈泡以外的電路斷路,電流表無示數(shù),電壓表也無法測電壓,電壓表示數(shù)為0;
如果燈泡短路,電路是通路,電流表有示數(shù),電壓表測導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0.
(4)電流表讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù).
知道燈泡正常工作時電壓和電流,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計算電阻,根據(jù)P=UI計算功率.
(5)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論,可從燈泡電阻隨溫度變化的關(guān)系或燈泡亮度與燈泡實際功率的關(guān)系等方面分析.

解答 解:(1)電壓表與燈泡并聯(lián),電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,如下圖所示:

(2)閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,滑片應(yīng)置于阻值最大處,即滑片處于A端;
(3)①燈泡燈絲斷了,電路斷路,電流表示數(shù)為0,電壓表串聯(lián)在電路中,測電源電壓,示數(shù)不為0;
②燈泡短路,電路是通路,電流表有示數(shù),電壓表測導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0;
③滑動變阻器開路,電路斷路,電流表示數(shù)為0,電壓表無法測電壓,示數(shù)為0;
填表如下:

電流表電壓表故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0
示數(shù)為0示數(shù)不為0
(4)電流表選擇0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.3A,燈的電阻
R=$\frac{U}{I}=\frac{2.5V}{0.3A}$=8.3Ω;燈的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(5)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,隨燈泡兩端電壓的增大,燈泡電阻增大,此外還可以看出,隨燈泡電壓增大,通過燈泡的電流增大,由P=UI可知燈泡實際功率變大,燈泡變亮;
故答案為:(1)如上圖;
(2)A;
(3)如上表;
(4)8.33; 0.75;
(5)隨燈泡電壓增大,燈泡電阻變大(或隨燈泡實際功率變大,燈泡變亮).

點評 本題測量小燈泡的電功率,考查電路的連接、實驗注意事項、故障的分析、電阻大小與額定功率的計算和提出 問題的能力.

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W/J
機(jī)械效率%
第一組20°2.1玻璃面0.090.60.50.1890.3063
第二組30°2.1玻璃面0.211.10.50.4410.5580.2
第三組45°2.1玻璃面0.361.80.5
第四組45°2.1棉布面0.362.00.50.7561.0075.6
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(3)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,需要的拉力越大.
(4)請你根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),得出要探究的實驗結(jié)論:
比較第1、2、3組,可得到的結(jié)論:斜面的光滑程度相同時,斜面的斜面的傾斜角度越大,機(jī)械效率越高.
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