【題目】江都濱江新城人工湖邊的路燈距湖面高5m,湖水深4m,映在平靜湖水中燈的“倒影”是像(選填“實”或“虛”),它是由于光的形成的,該“倒影”距離湖面m.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國決定3月22日為國際水資源日。某課外興趣小組的同學(xué)對學(xué)校的供水系統(tǒng)和水質(zhì)進行了如下實驗。
測自來水的密度
(1)某同學(xué)將天平放在水平桌面上,游碼移到標尺左側(cè)的零刻度線,然后調(diào)節(jié)_________使指針指在分度盤中央。
(2)實驗正確操作,測出自來水和杯子總質(zhì)量為118.8g,將部分水倒入量筒,如圖甲所示,測出量筒中水的體積為________cm3。測出剩余自來水和杯子的質(zhì)量,如圖乙所示,為_________g。
(3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),計算出自來水的密度為 ____________kg/m3。
(4)在向量筒倒入自來水時,如果不慎有水濺出,則測出的自來水密度會__________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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【題目】射擊時瞄準,利用的是光的 ;教室的投影屏幕使用粗糙的白布做成,利用光在白布上發(fā)生 (選填:漫反射,鏡面反射),可以使教室里各個座位上的同學(xué)都能看到畫面.
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【題目】在蹦床比賽中,運動員對蹦床施加的力使蹦床的 發(fā)生了改變.由于力的作用是 ,蹦床對運動員的力與運動員對蹦床的力大小 (選填:不相等,相等).
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【題目】醬油是咸的,小明猜想醬油密度一定比水的密度大,于是他和小亮用天平和量筒做了如下實驗測量醬油的密度.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3.
(3)小明用這種方法測得醬油密度會 .(填“偏大”或“偏小”)
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【題目】關(guān)于生活中的一些物理現(xiàn)象,下列表述正確的是( )
A. 鞋底上有凹凸不平的花紋是為了美觀
B. 用重垂線來檢查所砌的墻是否豎直是應(yīng)用了重力與質(zhì)量成正比的性質(zhì)
C. 用錘柄往下撞擊板凳,錘頭就能緊套在錘柄上,這是利用了錘頭的慣性
D. 貼在墻面的吸盤受到拉力也不易脫落,是由于大氣壓力與重力平衡
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【題目】將鼓響的鼓面用手一按,響聲立即就消失了,下列原因中正確的是
A. 聲波傳到鼓內(nèi)去了
B. 鼓面停止了振動
C. 鼓的振動變快了
D. 以上說法都不對
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