【題目】如圖所示電路為小明設(shè)計(jì)的一種檢測(cè)壓力大小的的工作原理圖，壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小，電源兩端的電壓保持不變，R0是定值電阻。在壓力傳感器受到的壓力增大的過(guò)程中，有關(guān)該電路物理量的變化情況，下列說(shuō)法中正確的是

A. 電流表的示數(shù)減小

B. R0兩端的電壓減小

C. 電壓表的示數(shù)減小

D. 電路的總電功率減小

【答案】C

【解析】解答：由電路圖可知,壓力傳感器電阻R與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。因壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小，所以，在壓力傳感器受到的壓力增大的過(guò)程中，R的阻值減小，電路中的總電阻減小，由I=U/R可知，電路中的電流增大，即電流表的示數(shù)增大，故A錯(cuò)誤；由U=IR可知,R0兩端的電壓增大，故B錯(cuò)誤；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R兩端的電壓減小，即電壓表的示數(shù)減小，故C正確；由P=UI可知，電路總功率增大，故D錯(cuò)誤。所以答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)電阻變?yōu)榱愕默F(xiàn)象叫_____。有一類(lèi)物體導(dǎo)電性能介于金屬和非金屬之間，它們的導(dǎo)電性能受溫度、光照、雜質(zhì)的影響，常常把它們稱(chēng)作_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A，B，C三處時(shí)電子表的顯示：

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較（填“大、小”）．
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=cm，tBC=s，vAC=m/s．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏（填“大、小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做“探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，想到下面幾個(gè)問(wèn)題：

（1）在甲、乙兩圖中，_______（選填“甲”或“乙”）圖是串聯(lián)電路．

（2）小明按圖甲連接好電路，并閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針向零刻度線左側(cè)偏轉(zhuǎn)，造成這一現(xiàn)象的原因是_______________________________________．

（3）改正電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A1的示數(shù)如圖丙所示，電流表A的示數(shù)如圖丁所示．則燈L1中電流為_________A，燈L2中電流為________A，干路中的電流為________A．

（4）小紅同學(xué)也選擇了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表所示．她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍．

①該結(jié)論__________（選填“正確”或“不正確”）．

②有同學(xué)認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)有不完善之處，請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議：__________________________③正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：并聯(lián)電路中的干路電流______________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲的密度大于乙的密度

B. 甲受到的浮力大于乙受到的浮力

C. 水對(duì)甲下表面的壓力大于水對(duì)乙下表面的壓力

D. 水對(duì)甲下表面的壓強(qiáng)小于水對(duì)乙下表面的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中，選用了焦距未知的凸透鏡.
（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為cm.

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備.
（3）如圖乙所示，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處，再移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止.生活中就是利用這一成像原理來(lái)工作的.

（4）在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span> (凸透鏡/凹透鏡)，這與 (近視/遠(yuǎn)視)的矯正相似.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一些小冰塊溫度隨時(shí)間變化的圖像，從圖像中判斷0—t1、t1—t2、t2—t3各時(shí)間段內(nèi)物體狀態(tài)及溫度變化情況.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年10月19日，“神舟11號(hào)”與“天宮2號(hào)”交會(huì)對(duì)接成功、成為一體（如圖）．以“天宮2號(hào)”為參照物，“神舟11號(hào)”是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，以為參照物，“神舟11號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體長(zhǎng)度相同、材料和橫截面積不同，已知它們的橫截面積S甲＜S乙。閉合開(kāi)關(guān)后，通過(guò)甲、乙的電流相同。則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲兩端的電壓U甲大于乙兩端的電壓U乙

B. 甲的電阻R甲小于乙的電阻R乙

C. 甲所用的材料導(dǎo)電性能較好

D. 乙所用的材料導(dǎo)電性能較好

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