8．甲、乙兩個(gè)物體振動(dòng)相同時(shí)間，發(fā)出的聲音信號(hào)輸入同一設(shè)置的示波器，展示的波形如圖．下列判斷正確的是（　�。�
A．甲物體和乙物體振動(dòng)的頻率相同
B．甲物體和乙物體振幅相同
C．甲物體產(chǎn)生的聲音音調(diào)比乙的高
D．甲物體發(fā)出聲音的響度比乙物體的小

分析 音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高．
響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．
音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)．
相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大．

解答 解：AC、從圖中可以看出，相同時(shí)間內(nèi)，甲和乙振動(dòng)的頻率相同，所以音調(diào)相同的是甲和乙．故A正確，C錯(cuò)誤；
BD、甲振幅大，乙的振幅小，所以甲的響度比乙的響度大，故BD錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)比較聲音的波形圖來(lái)考查頻率對(duì)音調(diào)的影響和振幅對(duì)響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，電源電壓恒定，定值電阻R2=20Ω，滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“60Ω，0.5A”的字樣，電流表A量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S打到1位置且滑片P在A端時(shí)，電壓表的示數(shù)為8V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S打到2位置且滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.4A，求：
（1）電源電壓U； 
（2）定值電阻R1的阻值； 
（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S打到2位置且滑片P在A端時(shí)，電流表、電壓表的示數(shù)各是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用冰袋給高熱病人降溫，是因?yàn)楸诨鼰?/td>
B．用手沾些冷水去拿熱包子不會(huì)太燙，是因?yàn)樗鼰?/td>
C．在嚴(yán)冬的早晨，教室窗玻璃的外側(cè)會(huì)出現(xiàn)“冰花”
D．舞臺(tái)上用干冰能制造白霧，是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．
    鐵鍋熱的燙手		B．
暖風(fēng)機(jī)開(kāi)了，房間溫度升高了
C．
   棉被被曬得熱乎		D．
    搓手使雙手變暖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖，是一個(gè)能吹冷風(fēng)、溫風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路，其中M是電動(dòng)機(jī)，通電后能吹風(fēng)，R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲，通電后能發(fā)熱，電吹風(fēng)接通電源且開(kāi)關(guān)S閉合后（　�。�
A．若閉合S1、S2，則吹出的是熱風(fēng)B．若閉合S1、S2，則吹出的是冷風(fēng)
C．若只閉合S1或S2，則吹出的是溫風(fēng)D．若斷開(kāi)S1、S2，則吹出的是溫風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列物體中屬于光源的是（　　）
A．螢火蟲(chóng)B．鏡子C．月亮D．銀幕

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．寫(xiě)出下述情況中的物態(tài)變化：
冬天，小剛的奶奶早晨將洗好的衣服拿到室外晾曬，小剛發(fā)現(xiàn)晾曬的衣服在冒熱氣，液化．中午，他放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)這些衣服變硬了，凝固．傍晚，奶奶將衣服收到室內(nèi)，小剛發(fā)現(xiàn)衣服干了，升華．過(guò)了一會(huì)兒，一小部分硬的地方又濕了，熔化．第二天早晨，小剛又發(fā)現(xiàn)本來(lái)是濕的又干了，汽化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．2012年6月16日18時(shí)37分21秒，火箭點(diǎn)火．長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭將“神舟九號(hào)”平地托起，直沖云天．神九飛船進(jìn)入預(yù)定軌道后，經(jīng)過(guò)4次變軌，于18日中午抵達(dá)距天宮一號(hào)后下方52公里處．5公里、400米、140米…飛船在距離天宮一號(hào)30米停泊點(diǎn)進(jìn)行最后一次停泊后，以0.2米/秒的相對(duì)速度緩緩接近天宮一號(hào)．兩個(gè)飛行器上的對(duì)接機(jī)構(gòu)先后完成捕獲、緩沖、拉近和鎖緊，獨(dú)自在太空等待了215天的天宮一號(hào)與載客前來(lái)的神舟九號(hào)穩(wěn)穩(wěn)地連接在了一起．神九在與天宮一號(hào)在對(duì)接以前是相對(duì)運(yùn)動(dòng)（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，對(duì)接以后它們之間是相對(duì)靜止（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．從30米停泊處到對(duì)接的時(shí)間大約150秒．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．上課鈴響意味著上課，這說(shuō)明聲音可以傳遞信息（選填“信息”或“能量”）；燃放鞭炮時(shí)，小紅用手捂著雙耳，這是聲音可以傳遞能量；漁民利用聲吶探測(cè)大海魚(yú)群，這屬于應(yīng)用聲波傳遞信息．

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同步練習(xí)冊(cè)答案