10．家用電冰箱正常工作時(shí)的電流大約為（　�。�
A．1μAB．1mAC．1AD．1×103A

分析 首先對(duì)電冰箱的功率作出估測(cè)，然后根據(jù)I=$\frac{P}{U}$得到電流，再進(jìn)行選擇．

解答 解：家用冰箱的功率一般在200W左右，
因?yàn)镻=UI，
所以I=$\frac{P}{U}$=$\frac{200W}{220V}$≈0.9A，比較接近1A．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于估測(cè)題，將自己不熟悉的物理量換算成自己熟悉的物理量再進(jìn)行判斷，同時(shí)也要求自己多留意身邊的現(xiàn)象，對(duì)自己常用的東西有所了解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示是某物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖可知：該物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”）；該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48攝氏度；其中BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（填“固體”、“液體”或“固液共存”）．熔化過程經(jīng)歷了5 分鐘．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法不正確的是（　�。�
A．為了便于比較物、像的大小關(guān)系，我們經(jīng)常選用兩只完全相同的蠟燭
B．為了防止玻璃板的重影我們經(jīng)常選擇厚玻璃板
C．用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置
D．刻度尺的作用是為了便于比較物與像到平面鏡距離的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在同學(xué)們“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
下表是某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、2塊完全相同的帶鉤木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)與木塊的摩擦面木塊的放置方式彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
1木板表面一木塊平放1.8
2木板表面一木塊平放2.9
3毛巾表面一木塊平放2.4
4木板表面兩木塊疊放3.6
（1）你認(rèn)為表中不合理的數(shù)據(jù)是2.9 N，并指出在彈簧測(cè)力計(jì)正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因：由于沒有勻速拉動(dòng)木塊造成的．
（2）分析第1和第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：在壓力一定時(shí)，接觸面的粗糙程度越大，摩擦力越大，這種研究問題的方法通常叫控制變量法．
（3）小麗同學(xué)提出了一個(gè)問題：摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢？然后她將木塊沿豎直方向截取一半后，測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话�，她由此得出：摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為她的探究過程存在的缺陷是沒有控制壓力一定．要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)長(zhǎng)方體（填“長(zhǎng)方體”或“正方體”）木塊，至少需要通過做兩次實(shí)驗(yàn)才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論．
（4）汽車行駛過程中，遇到緊急情況要用力踩剎車，這樣可以減少交通事故的發(fā)生，請(qǐng)你從影響摩擦力大小的因素角度說明此做法的道理：在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大，更易剎車．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．現(xiàn)代汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)一般都是四沖程內(nèi)燃機(jī)，四個(gè)沖程如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．
如圖為排氣沖程		B．
如圖為壓縮沖程
C．
如圖為把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程		D．
如圖的進(jìn)氣門與排氣門均關(guān)閉

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．家庭電路中火線與零線之間的電壓為220V
B．可讓家里的多個(gè)大功率用電器共用一個(gè)插座
C．禁止用銅絲、鐵絲等導(dǎo)線代替保險(xiǎn)絲
D．三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的外殼相連

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）請(qǐng)分別設(shè)計(jì)兩個(gè)電學(xué)小實(shí)驗(yàn)，辨別外觀相同的一節(jié)新干電池和一節(jié)廢舊干電池．填寫在下列表格中．
 方法一分別用兩節(jié)電池作為電源與小燈泡連接成簡(jiǎn)單電路，根據(jù)小燈泡的亮度判斷 
 方法二用電壓表分別去測(cè)兩節(jié)電池的電壓，根據(jù)電壓的大小去判斷
（2）請(qǐng)仿照示例寫出家用電器中的電能轉(zhuǎn)化為三種不同形式能量的情況．
序號(hào) 用電器 能量的轉(zhuǎn)化 
 示例微波爐 電能轉(zhuǎn)化為電磁能 
1 手機(jī)電池充電 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 
 2電火鍋工作 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 
 3電風(fēng)扇工作電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小紅和小明分別用圖所示的裝置，探究電流一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1＜R2）密封在完全相同的燒杯中，并通過短玻璃管與氣球相連．（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）．

（1）他們同時(shí)開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在a、b、c、d四個(gè)氣球中，鼓起來最慢的是a球，最快的是c球；
（2）小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案中，小明的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的（選填“小紅”或“小明”），原因是沒有控制電流不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖a所示，將質(zhì)量為1kg的石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為10N，臺(tái)秤的讀數(shù)為10N．當(dāng)石塊浸沒在水面之下時(shí)（水沒溢出），彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為8N，如圖b所示．釋放石塊，讓它靜止在容器的底部，如圖c所示．則
（1）圖b情形下臺(tái)秤的讀數(shù)為12N．
（2）圖c情形下臺(tái)秤的讀數(shù)為20N．

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