【題目】常用的電壓表是由小量程的電流表G改裝而成的.電流表G也是一個(gè)電阻,同樣遵從歐姆定律.圖甲是一個(gè)量程為0~3mA的電流表G,當(dāng)有電流通過(guò)時(shí),電流可以從刻度盤上讀出,這時(shí)G的兩接線柱之間具有一定的電壓.因此,電流表G實(shí)際上也可以當(dāng)成一個(gè)小量程的電壓表.已知該電流表的電阻為Rg=10Ω.
(1)若將這個(gè)電流表當(dāng)成電壓表使用,則刻度盤上最大刻度3mA處應(yīng)該標(biāo)多大的電壓值?
(2)如圖乙所示,若將這電流表串聯(lián)一個(gè)定值電阻R后,使通過(guò)G的電流為3mA時(shí),A、B之間的電壓等于3V,這樣A.B之間(虛線框內(nèi))就相當(dāng)于一個(gè)量程為0~3V的電壓表(圖丙),求串聯(lián)的定值電阻R的大。
【答案】(1)應(yīng)標(biāo)的電壓值為0.03V;
(2)串聯(lián)的定值電阻R為990Ω.
【解析】
試題分析:(1)電流表G也相當(dāng)于一個(gè)電阻,阻值為10Ω,通過(guò)它的電流為3mA時(shí),加在它兩端的電壓根據(jù)U=IR直接可求;
(2)電流表G和定值電阻R串聯(lián),已知U和I,根據(jù)R=可先求出總電阻,然后根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)即可求出R的阻值.也可先根據(jù)串聯(lián)電路的電流、電壓特點(diǎn)求出通過(guò)R的電流和R兩端的電壓,再根據(jù)R=計(jì)算出R的阻值.
已知:Rg=10Ω,I=3mA=3×10﹣3A
求:Ug,R
解:(1)根據(jù)歐姆定律得
Ug=IRg=0.003A×10Ω=0.03V;
(2)AB之間的電阻 =
因?yàn)镽g和R串聯(lián),所以R=RAB﹣Rg=1000Ω﹣10Ω=990Ω.
答:(1)應(yīng)標(biāo)的電壓值為0.03V;
(2)串聯(lián)的定值電阻R為990Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。
(1)他應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________;
(2)在研究電壓的變化對(duì)電流的影響時(shí),他連接的電路如圖所示.但電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”,把正確的接線畫上。
(3)在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí),把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,為保持___________表的示數(shù)不變,他應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向___________(選填“左”或“右”)移動(dòng) 。
(4)如果小亮在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)接近零,原因可能是____。
(5)利用本實(shí)驗(yàn)的器材,你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有:
①______________________________;
② ______________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1)請(qǐng)將圖的事物電路連接完整;
(2)閉合開關(guān)S前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片P置于 (選填“A”或“B”)端;
(3)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器出了保護(hù)電路外,其作用主要是 .實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如表,分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論是: ;
(4)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),將電阻R1由10Ω換成15Ω,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)會(huì) (選填“變大”、“變小”或“不變”),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),此時(shí)移動(dòng)滑片的目的是 .
R1=10Ω
電壓U/V | 1 | 2 | 3 | 4 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.只要導(dǎo)體中有自由電荷就能形成電流
B.電路中有了電源就能形成電流
C.有電源不一定有電流,有持續(xù)電流必定有電源
D.只要將電源連入電路就能形成電流
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量是2000 kg汽車在水平公路做勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車受到的牽引力是2000N。求(1)汽車的重力是多少N?(2)汽車受到的阻力是多少N?.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如表及圖所示,是某電熱飲水機(jī)說(shuō)時(shí)書的一些數(shù)據(jù)和電路原理圖,該電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)的溫控開關(guān)S0控制).則:
熱水箱容量 | 1L | 加熱時(shí)功率 | 500W |
額定電壓 | 220V | 保溫時(shí)功率 | 50W |
當(dāng)開關(guān)S和S0都閉合時(shí),飲水機(jī)處于 狀態(tài)(選填“加熱”或“保溫”),因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】沿斜面滑下的小車,在水平面上由于慣性,小車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);在滑行的過(guò)程中,小車會(huì)慢慢停下來(lái),是由于 力的作用。拋出去的鉛球在空中飛行時(shí),鉛球最終會(huì)落到地面上,是由于 力的作用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問(wèn)題:
有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒(méi)有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)分開?
(1)壓強(qiáng)計(jì)________(填“是”或“不是”)連通器。
(2)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察
到如圖(a)所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左管液面上方的氣壓
__________大氣壓(填“大于”.“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:( )
A.將此時(shí)右管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
(3)小明再作圖(b)所示的檢查。當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)
U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因可能是:_____________。
(4)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示。
他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水。
①你認(rèn)為小明的結(jié)論是_________(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:_________________________________________。
(5)d圖中保持金屬盒的位置不變,將燒杯中的液體取出一部分,U形管兩側(cè)液面高度差將_________( 填“變大”“不變”或“變小”)
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