【題目】小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,進(jìn)行了一些研究:
(1)他把正在響鈴的鬧鐘放在桌面上,用一根細(xì)線懸掛一個(gè)輕質(zhì)小球貼近鬧鐘上方的響鈴,小球被彈開.此現(xiàn)象說(shuō)明
(2)之后,他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽(tīng)到“聲音逐漸變小”,這是在描述聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),當(dāng)玻璃罩被抽成真空,將聽(tīng)不到鈴聲,說(shuō)明
(3)小剛將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽(tīng)到鈴聲,說(shuō)明 ;小剛用兩個(gè)棉球塞住耳朵,幾乎聽(tīng)不到鈴聲,這是在 處減弱噪聲.
【答案】
(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
(2)響度;真空不能傳聲
(3)液體可以傳聲;人耳
【解析】解:
(1)當(dāng)泡沫塑料球接觸發(fā)聲的響鈴時(shí),泡沫塑料球被彈起,所以發(fā)聲的音叉應(yīng)該在振動(dòng),說(shuō)明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出,空氣越來(lái)越少,鈴聲逐漸變小,聲音變小,指聲音的響度。桓鶕(jù)這個(gè)現(xiàn)象,我們推理真空不能傳聲.說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;
(3)把正在響鈴的鬧鐘由塑料袋包好,把它放入水中,仍能聽(tīng)到鈴聲;以上現(xiàn)象都說(shuō)明了水能夠傳播聲音,因此可以得出結(jié)論:液體能夠傳聲;
小剛同學(xué)用棉球塞住耳朵,噪聲就會(huì)傳播不到小剛的耳朵了,屬于在人耳處減弱了噪聲.
所以答案是:(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)響度;真空不能傳聲;(3)液體可以傳聲;人耳.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用聲音產(chǎn)生的原因和聲音的傳播條件,掌握聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體叫聲源;聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽(tīng)到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵即可以解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燭焰通過(guò)凸透鏡恰好在光屏上得到一個(gè)清晰縮小的像,若保持透鏡位置不變,把蠟燭與光屏互調(diào)位置,則( )。
A. 光屏上能呈現(xiàn)一個(gè)縮小的像
B. 光屏上能呈現(xiàn)出一個(gè)放大的像
C. 光屏上無(wú)像,但通過(guò)透鏡能看到
D. 光屏上無(wú)像,但調(diào)節(jié)光屏位置,就可以呈現(xiàn)出來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線,某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計(jì)了汽車有害尾氣排放檢測(cè)電路,如圖乙所示,電源電壓恒定不變,R為氣敏電阻,L為指示燈.當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí)( )
A.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度增大
B.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度增大
C.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度減小
D.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?.1m/s,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?”關(guān)于這一問(wèn)題的討論,一名學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,不正確的是( 。
A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽(tīng)到教師的講課聲
B.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
C.管樂(lè)隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏效果將變差
D.我們聽(tīng)到萬(wàn)米高空傳來(lái)客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在玉樹地震救援中,采用了音頻生命探測(cè)儀,(如圖所示),它的多個(gè)探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲.呼吸聲、心跳聲等,生命探測(cè)儀將音頻放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲
B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪音的音調(diào)、音色不同
C.幸存者能聽(tīng)到探測(cè)儀發(fā)出的超聲波
D.白天噪聲較大,探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】看物體時(shí)間較長(zhǎng)而又不容易疲勞的距離明視距離,正常眼的明視距離為25cm。某人眼睛正常,當(dāng)他用平面鏡仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí),應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛_________cm處最合適。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體沿凸透鏡主光軸從2倍焦距處勻速向外移動(dòng)的過(guò)程中,像的大小和速度將( )
A. 像變大,速度變大 B. 像變大,速度不變
C. 像變小,速度變小 D. 像變小,速度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=15Ω,閉合S1、S2,斷開S3時(shí),電流表示數(shù)為0.4A,則此時(shí)R1兩端的電壓為 V.當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí),R1的電功率為P1;閉合S1,S3,斷開S2時(shí),R1的電功率變?yōu)?/span>P1的,則R2的電阻為 Ω.·y
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