【題目】上課的鈴聲響了,鈴聲是由于鈴的________產(chǎn)生的,鈴聲是靠________傳入耳中的.

【答案】 振動(dòng) 空氣

【解析】聲音由振動(dòng)產(chǎn)生,發(fā)聲體在振動(dòng),所以上課的鈴聲響了,鈴聲是由于鈴的振動(dòng)產(chǎn)生的

聲音的傳播需要介質(zhì),常見的固體、液體、氣體都可以傳播聲音。

鈴聲就是靠空氣傳入耳中的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn),某同學(xué)將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測(cè)出沙子和水的初溫然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔lmin記錄一次溫度根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該同學(xué)在圖中畫出了沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示

1實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了

2分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多通過(guò)大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】宇琛覺得坐沙發(fā)比坐硬板凳舒服,這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變,增大了人與沙發(fā)間的__________,在______不變的情況下,_______壓強(qiáng)(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲是電流表,它測(cè)量的是通過(guò)燈L1的電流

B. 乙是電壓表,它測(cè)量的是燈L1兩端的電壓

C. 丙是電流表,它測(cè)量的是通過(guò)燈L1L2的電流

D. 甲和丁都是電流表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:
A、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān).
B、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
C、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān).
小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:

①在實(shí)驗(yàn)中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做運(yùn)動(dòng).
②對(duì)比圖中兩個(gè)探究過(guò)程,可以驗(yàn)證猜想C.
③在甲探究過(guò)程中,小黃正確操作,拉動(dòng)物體時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N,此時(shí)摩擦力為 N,若拉力增大到3N時(shí),摩擦力為 N.
④實(shí)驗(yàn)探究中,小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是
A、類比法 B、科學(xué)推理法 C、控制變量法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】古代士兵為了能及早聽到偷襲敵人的馬蹄聲,常常睡在地上,其原因是 能夠傳聲。通常認(rèn)為聲音在空氣中的傳播速度是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將發(fā)聲的音叉接觸水面,會(huì)濺起水花,這表明聲音是由于物體 ________產(chǎn)生的.通常我們聽到的聲音是靠 ________傳到人耳的.在月球上宇航員只能通過(guò)無(wú)線電對(duì)話交談.這是因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰?/span> ________,聲音在 ________中不能傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器滑片PB端時(shí),電壓表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為015 A;滑片P在中點(diǎn)C時(shí)電壓表的示數(shù)為6V

求:(1)滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值;

2)電源電壓和R2的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一架沿豎直方向上升的直升機(jī),它具有(

A. 動(dòng)能 B. 重力勢(shì)能 C. 彈性勢(shì)能 D. 動(dòng)能和重力勢(shì)能

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