7.探究壓力作用的效果與那些因素有關(guān)的實(shí)驗中,利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,如圖所示.
(1)實(shí)驗中通過觀察海綿的凹陷程來比較壓力作用的效果;
(2)對比甲、丙兩圖,可以得出受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)對比甲、丁兩圖,得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān).你認(rèn)為這個結(jié)論是不正確(填“正確”或“不正確”),理由是:沒有控制受力面積不變.

分析 (1)力可以使物體發(fā)生形變,物體的形變量越大,力的作用效果越明顯;
(2)在探究壓力作用的效果與壓力大小關(guān)系時,應(yīng)保持受力面積一定,改變壓力大。

解答 解:(1)壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變,為了使現(xiàn)象更明顯,實(shí)驗中利用了柔軟的海綿,通過海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果;
(2)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān),探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時,應(yīng)控制受力面積相同,改變壓力的大小,圖中甲、丙兩圖符合;
(3)對比甲、丁兩圖,得出壓力作用的效果與壓力大小無關(guān)是不正確的,因為沒有控制受力面積不變,即同時改變了壓力大小和受力面積大小,存在兩個變量.
故答案為:
(1)海綿的凹陷程;
(2)甲、丙;
(3)不正確;沒有控制受力面積不變.

點(diǎn)評 本題考查的是影響壓力作用效果的因素,涉及到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,這兩種方法是初中物理用到的最多的探究方法,需要掌握.

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