一種叫做“壓電陶瓷”的電子元件,當(dāng)對(duì)它擠壓或拉伸時(shí),它的兩端就會(huì)形成一定的電壓,這種現(xiàn)象稱(chēng)為壓電效應(yīng).一種燃?xì)獯蚧饳C(jī),就是應(yīng)用了該元件的壓電效應(yīng)制成的.只要用大拇指壓一下打火機(jī)上的按鈕,壓電陶瓷片就會(huì)產(chǎn)生10kV~20kV的高壓,形成火花放電,從而點(diǎn)燃可燃?xì)怏w.上述過(guò)程中,壓電陶瓷片完成的能量轉(zhuǎn)化是( )
A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C.光能轉(zhuǎn)化為電能 D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城毓龍路實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;琴聲是通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的.觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是在 減弱噪聲.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆重慶市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有:①花生油、②鉛筆芯、③水銀、④塑料盒、⑤銅鑰匙等物品,其中屬于導(dǎo)體的是 ,常溫常壓下屬于液體的有 .(均填序號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市初三月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓保持不變.
(1)如圖甲所示,在圖中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片 向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變。
(2)小明把最后一根導(dǎo)線(xiàn)連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實(shí)驗(yàn)操 作中的兩處錯(cuò)誤是 和 .
(3)改正錯(cuò)誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流.兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則R0= Ω,實(shí)驗(yàn)測(cè)得值應(yīng)為Rx= Q.
(4)若將圖甲中的電阻換為小燈泡,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇州市初三調(diào)研物理卷(解析版) 題型:綜合題
有一種WSJ﹣60型號(hào)電水壺,圖甲是電水壺的電路圖,L1為電源指示燈、L2為保溫指示燈、L3為加熱指示燈,R1、R2、R3;為指示燈的保護(hù)電阻,其大小為100kΩ左右;R為加熱器,其電阻小于100Ω;S1、S2為壓鍵開(kāi)關(guān);ST溫控器是一個(gè)雙金屬片溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)溫度較低時(shí),其處于閉合狀態(tài),當(dāng)溫度升高到一定值后,會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)溫度開(kāi)關(guān)控制.
當(dāng)水壺放在底座上時(shí),就分別壓下開(kāi)關(guān)鍵S1、S2,并通電路,如果插頭插入插座后,就接通了電源,電源指示燈就亮,反之就斷開(kāi).
該壺有手動(dòng)和自動(dòng)兩種工作狀態(tài).
當(dāng)鈕子開(kāi)關(guān)撥到手動(dòng)擋時(shí),加熱電阻連入,開(kāi)始加熱,水沸騰以后再將鈕子開(kāi)關(guān)撥回.
當(dāng)鈕子開(kāi)關(guān)撥到自動(dòng)擋時(shí),此時(shí)通過(guò)ST溫控器將加熱電阻連入,并開(kāi)始加熱;當(dāng)水沸騰后,ST溫控器的觸點(diǎn)斷開(kāi),進(jìn)入保溫狀態(tài),保溫指示燈亮;當(dāng)水的溫度低于某溫度后,ST溫控器又重新接通,再次進(jìn)入加熱狀態(tài).
若加熱器電阻阻值隨溫度改變而發(fā)生的變化可忽略不計(jì),根據(jù)以上敘述與觀察,請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)在下列空格中填寫(xiě)“亮”或“不亮”.
a.手動(dòng)狀態(tài)通電工作時(shí),電源指示燈 .加熱指示燈 .保溫指示燈 .
b.自動(dòng)狀態(tài)通電工作時(shí),水沸騰前:電源指示燈 ,加熱指示燈 ,保溫指示燈 .水沸騰后:電源指示燈 ,加熱指示燈 ,保溫指示燈 .
(2)現(xiàn)將一滿(mǎn)壺25℃的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)需時(shí)10min.請(qǐng)汁算該電水壺的熱效率.水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃).
(3)通過(guò)分析電水壺的電路,說(shuō)明為什么處于自動(dòng)狀態(tài)下,水未沸騰前,保溫指示燈是不亮的?
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇南通如皋實(shí)驗(yàn)中學(xué)、如皋初中聯(lián)考初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖是一個(gè)不完整的電路圖,其中箭頭所指的方向表示電路接通時(shí)的電流方向,請(qǐng)?jiān)趫D中的兩個(gè)空缺的位置分別補(bǔ)畫(huà)電池和電壓表的符號(hào),使之成為一個(gè)完整的串聯(lián)電路.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省常德市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈L1、L2均不亮,某同學(xué)用一根導(dǎo)線(xiàn)去查找電路的故障.他先將導(dǎo)線(xiàn)接在燈L1兩端,發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;再將導(dǎo)線(xiàn)接在燈L2兩端,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,由此可以判斷( )
A.燈L1斷路 B.燈L1短路
C.燈L2斷路 D.燈L2短路
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島海濱九年制學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“水的沸騰”.實(shí)驗(yàn)中給兩杯
水加熱一段時(shí)間后,觀察到雖然繼續(xù)加熱,但圖 (選填“甲”或“乙”)中溫度計(jì)的示數(shù)不再上升,它的讀數(shù)是 ℃.這說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽合肥四十二中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
一束光射到平面鏡上,入射角是30°,則反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角是 度;如果這束光垂直射到平面鏡上,這時(shí)入射角是 度.
②要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角;反射角是反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角.
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