7.某校師生自制了一臺(tái)電烘箱.電烘箱的電阻絲通過5A的電流時(shí),每分鐘可產(chǎn)生6.6×104J的熱量.求:
(1)這臺(tái)電烘箱的電功率;
(2)這臺(tái)電烘箱中的電阻絲工作時(shí)的電阻.

分析 (1)已知產(chǎn)生的熱量和所用時(shí)間,產(chǎn)生的熱量等于消耗的電能,根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$可求電阻絲的電功率.
(2)已知電功率和電流,根據(jù)公式R=$\frac{P}{{I}^{2}}$可求電阻絲的電阻.

解答 解:(1)由于電烘箱消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為熱量,則電阻絲的電功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Q}{t}$=$\frac{6.6×{10}^{4}J}{60s}$=1100W.
(2)由P=I2R得:
此時(shí)電阻絲的電阻R=$\frac{P}{{I}^{2}}$=$\frac{1100W}{(5A)^{2}}$=44Ω.
答:(1)這臺(tái)電烘箱的電功率為1100W.
(2)這臺(tái)電烘箱中的電阻絲工作時(shí)的電阻為44Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電功率、電阻和電壓的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的應(yīng)用,還要知道本題中消耗的電能全部轉(zhuǎn)化成了熱能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明從課堂上學(xué)到家庭電路的電壓為220V,但是他也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)家里的電燈開燈的時(shí)間不同,亮度也有所不同,是不是家里的實(shí)際電壓并不一定總是220V呢?他非常想測(cè)一下自己家的電壓,但是又沒有合適的電壓表,于是他開動(dòng)腦筋想到了一個(gè)辦法.小明關(guān)掉家庭電路中的其他用電器,只打開家里的熱水器(熱水器的銘牌如表所示),又找來計(jì)時(shí)手表,此時(shí)測(cè)得電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了100轉(zhuǎn)用時(shí)121s,最后觀察了電能表的銘牌如圖所示.(設(shè)熱水器的電熱絲電阻不變)
求:(1)熱水器的電熱絲電阻是多少?
(2)在這段時(shí)間內(nèi)熱水器消耗的電能是多少?
(3)此時(shí)家庭電路的實(shí)際工作電壓是多少?
熱水容量2.0L
額定電壓220V
加熱時(shí)功率1200W
頻率50Hz

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小明同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量燈泡的電阻值(已知燈泡的額定電壓為2.5V),實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示.
(1)按圖1所示的電路圖,將圖2中的電壓表正確連入電路.(用筆畫線代替導(dǎo)線)
(2)開關(guān)閉合前,滑片P應(yīng)移到b(填“a”或“b”)端;實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí),電流表A和電壓表V示數(shù)如圖3所示,則此時(shí)燈泡兩端的電壓為1.8V,通過燈泡的電流為0.2A,燈泡的阻值為9Ω.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)A的示數(shù)為零,V的示數(shù)接近電源電壓,請(qǐng)你幫小明分析電路的故障可能是:小燈泡處斷路.
(4)若小明同學(xué)想用已連好的電路測(cè)量燈泡的額定電功率,請(qǐng)你幫他把主要的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),讀出電流表的示數(shù);
②據(jù)原理P=UI計(jì)算出小燈泡的額定電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖是英國(guó)著名的發(fā)明家瓦特,他開辟了人類利用能源,標(biāo)志著工業(yè)革命開始的新時(shí)代.后人為了紀(jì)念這位偉大的發(fā)明家,把下列哪個(gè)物理量的單位定為“瓦特”( 。
A.電流B.電壓C.電阻D.電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.生活中有許多地方應(yīng)用到物理知識(shí):
(1)樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì),是利用了水的比熱容較大的特性;
(2)煮飯時(shí),電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.某物體放在凸透鏡前15cm處時(shí),在另一側(cè)的光屏上得到了物體倒立、縮小的實(shí)像,當(dāng)將該物體沿主光軸再遠(yuǎn)離透鏡一點(diǎn)時(shí),則( 。
A.像可能為正立的B.像可能變大了C.像更小了D.可能為虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大,為了驗(yàn)證這種猜想,小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油,測(cè)出其體積為0.5L,該地溝油的密度是0.92×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的電路中,電源電壓為6V,電壓表示數(shù)2V,R2為20Ω,則電流表的示數(shù)為0.1A,R1的阻值為40Ω,1min時(shí)間電流通過R2所做的電功為12J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小紅同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)檢測(cè)時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;
(2)小紅同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?不能;為什么?電壓表正、負(fù)接線柱接反了.
(3)方法改進(jìn)后,所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.
AB間的電壓BC間的電壓AC間的電壓
1.4V1.4V2.8V
于是得出結(jié)論:串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不具普遍性(或所選燈泡規(guī)格相同)(寫出一點(diǎn)即可).

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