Question

1．（1）請你在圖1中畫出使用剪刀時，杠桿AOB所受動力F₁和阻力F₂的示意圖．
（2）小明站在地面上用一個滑輪組提升重物，試在圖2中畫出最合理的繞線方法．
（3）如圖3是課本中手電筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，請在圖4方框內(nèi)畫出對應的電路圖．

Answer 1

分析 （1）畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點，三畫線，四畫尖，五把力的符號標尖邊．按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．
（2）滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪．通過比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法．
（3）從實物圖中可以看出，電池、燈泡與開關(guān)組成串聯(lián)電路．

解答 解：（1）過A點作豎直向上的力F₁；再過B點作垂直于剪刀向下的力F₂；如下圖所示：

（2）因為是人站在地面上用滑輪組提升重物，所以由2段繩子承擔物重，應從定滑輪開始繞線，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；如圖所示：

（3）從正極開始依次連接開關(guān)、燈泡，然后回到負極，如圖：

點評 （1）此題考查力的示意圖的畫法，關(guān)鍵是確定力的方向．
（2）此題主要考查滑輪組承擔物重繩子股數(shù)，滑輪組的繞線方法不同，拉力的方向不同，達到省力程度也不同，繩子股數(shù)越多越省力．
（3）本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖，難點是明白電路中用電器的連接情況，根據(jù)實物圖畫電路圖是整個初中物理的難點，也是中考必考的內(nèi)容．