A. | 燈泡燈絲斷了 | |
B. | 定值電阻R l短路 | |
C. | 滑動變阻器接人電路的是兩個下接線柱 | |
D. | 滑動變阻器短路 |
分析 (1)分析電路結(jié)構(gòu),根據(jù)兩電流表所測量的電流判斷兩電流表示數(shù)間的關(guān)系;
(2)根據(jù)滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,然后根據(jù)歐姆定律及并聯(lián)電路特點判斷電流表示數(shù)如何變化;
(3)根據(jù)電路現(xiàn)象分析電路故障原因.
解答 解:由電路圖知,燈泡L與電阻R1并聯(lián)接在電源兩端,電流表A測干路電流,電流表A1測燈泡L所在支路的電流,電流表A2測電阻R1所在支路的電流;
A、若燈泡的燈絲斷了,此支路斷路,電流表A1無示數(shù),故A錯誤;
B、并聯(lián)電路有一個短路,另一個也被短路,故定值電阻R l短路時,燈泡L也被短路,所以電流表A1、A2都無示數(shù),故B錯誤;
C、滑動變阻器兩個下接線柱接人電路時,滑片移動,連入電路的電阻不變,故三個電流表示數(shù)都不變,且A的示數(shù)較小,故C正確;
D、滑動變阻器短路時,相對于滑動變阻器兩個上接線柱接人電路時,滑片移動,連入電路的電阻不變,故三個電流表示數(shù)都不變,但A的示數(shù)較大,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了電路結(jié)構(gòu)分析、并聯(lián)電路特點、電路故障分析,本題同時是一道閉合電路的動態(tài)分析題,解題時要分析清楚電路結(jié)構(gòu),靈活應(yīng)用歐姆定律解題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L 1 不能發(fā)光,L2 能發(fā)光 | B. | L1 能發(fā)光,L2不能發(fā)光 | ||
C. | L 1、L2都能發(fā)光 | D. | L 1、L2 都不能發(fā)光 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 老師講課的聲音太小 | B. | 回聲和原聲混在一起不能分開 | ||
C. | 教室里安靜,老師講課的聲音太小 | D. | 聲音傳播得快,使回聲太小聽不到 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用手對聲音的反射使音調(diào)提高些 | |
B. | 利用手對聲音的反射使響度增大些 | |
C. | 利用手跟隨聲音振動,減小噪聲,就可聽得清楚 | |
D. | 利用手跟隨聲音振動,改變音色,就可聽得清楚 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每周五,學(xué)校要進行一次愛國衛(wèi)生大掃除運動 | |
B. | “五四”運動是我國新民主主義革命開始的標(biāo)志 | |
C. | 汽車在高速公路上以每小時100 km的速度行駛 | |
D. | 銳銳和晶晶用手機進行通話 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com