【題目】關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯(cuò)誤的 ( 。

A. 沒(méi)有物體就沒(méi)有力 B. 有受力物體時(shí),一定有施力物體

C. 有施力物體時(shí),卻不一定有受力物體 D. 只有一個(gè)物體時(shí),不會(huì)有力

【答案】C

【解析】力是物體對(duì)物體的作用,所以沒(méi)有物體就沒(méi)有力,故A正確。

當(dāng)兩個(gè)物體之間發(fā)生力的作用時(shí),一個(gè)物體是施力物體,另一個(gè)物體就是受力物體,故B正確。

有施力物體時(shí),一定有受力物體,物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體是施力物體的同時(shí),也是受力物體,故C錯(cuò)誤,符合題意為答案。

一個(gè)力的產(chǎn)生至少要兩個(gè)物體,一個(gè)物體不可能產(chǎn)生力,故D正確,不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有四種物質(zhì):細(xì)胞,電子,原子,質(zhì)子.按從大到小排列的順序是 ( )

A. ①②③④ B. ①③④② C. ②①④③ D. ②④③①

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩物體疊放在水平桌面上,在F1和F2的作用下,以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),已知F1=9N,F(xiàn)2=5N.則甲物體對(duì)乙物體產(chǎn)生的摩擦力大小為N,方向;水平桌面對(duì)乙物體產(chǎn)生的摩擦力大小為N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,如圖所示為衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程針對(duì)該過(guò)程,以下說(shuō)法正確的是

A動(dòng)能逐漸增大,勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能不變

B勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小

C動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能增大

D動(dòng)能逐漸增大,勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天人們游泳時(shí),從岸邊走向水深處的過(guò)程中,他受到的浮力變化情況是

A. 浮力減小 B. 浮力不變 C. 浮力增大 D. 先增大后減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“溜溜球”是同學(xué)們小時(shí)候玩過(guò)的一種玩具。如圖是其結(jié)構(gòu)示意圖,使用時(shí)將線繞好,然后手持繩的上端自由釋放,若不計(jì)空氣阻力,在“溜溜球”下落過(guò)程中________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能;由于空氣阻力,“溜溜球”上升的高度將越來(lái)越小,為使“溜溜球”上升的高度不變,在其上升的過(guò)程中,人必須提拉繩子,通過(guò)繩對(duì)“溜溜球” ,從而使它的機(jī)械能得到不斷的補(bǔ)充。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度,溫度計(jì)中的液柱穩(wěn)定后的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)水溫是

(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度(℃)

90

92

94

96

98

98

96

98

98

98

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是℃,第分鐘記錄錯(cuò)誤.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)加熱燒杯中的水到沸騰時(shí)所用的時(shí)間太長(zhǎng),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是(寫出一種即可).解決的方法是
(4)盛水的燒杯里有只盛水的試管,加熱燒杯使水沸騰.試管中的水(選填“能”或“不能”)沸騰,原因是
(5)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),看見(jiàn)離壺嘴一段距離處出現(xiàn)一股“白氣”,在最靠近壺嘴的地方反而看不見(jiàn)“白氣”,這是為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于一些物理概念和規(guī)律,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 地球附近的有些物體不受重力的作用

B. 如果兩個(gè)力三要素相同,這兩個(gè)力是平衡力

C. 馬德保半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在

D. 雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因?yàn)殡u蛋受到的力大于碗受到的力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用托盤天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),反復(fù)加減砝碼都不能使橫梁恢復(fù)平衡,則(

A. 應(yīng)調(diào)節(jié)游碼的位置 B. 應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母

C. 應(yīng)將游碼和平衡螺母同時(shí)配合調(diào)節(jié) D. 這臺(tái)天平壞了,應(yīng)換一臺(tái)天平測(cè)量

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