【題目】如圖四個彈簧秤完全相同,甲、乙兩圖放在光滑的水平面上,丙、丁兩圖均豎直方向懸掛,四圖中的彈簧秤均處于靜止狀態(tài),已知彈簧秤的自身重力是1N,四圖中所施加的作用力均不超過彈簧秤的測量范圍,下列有關彈簧秤的示數(shù)的說法正確的是( )

A. 甲圖中示數(shù)為5N，乙圖中為6N B. 乙圖中示數(shù)為3N，丙圖中為5N

C. 丙圖中示數(shù)為5N，丁圖中為3N D. 丙圖中示數(shù)為4N，丁圖中為4N

【答案】D

【解析】

如圖甲，測力計受到５N的拉力，示數(shù)為５N；

如圖乙，測力計受到一對平衡力的作用，示數(shù)顯示一側的拉力，為３N；

如圖丙，測力計豎直正懸掛時，受到向下４N的拉力，示數(shù)為4N；

如圖丁，測力計倒放時，測力計示數(shù)為受到的拉力加上測力計本身的重，示數(shù)為4N；

故ABC錯誤，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一帶電體接觸帶正電的驗電器時，若：

（1）金屬箔張角變大，說明帶電體是帶電的．
（2）金屬箔張角變小，說明帶電體是帶電的．
（3）金屬箔閉合后又張開，說明帶電體是帶電的，且所帶電荷量比驗電器所帶電荷量（填“多”或“少”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，向右作直線運動的小車，通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s，則小車做的是____運動（選填“勻速”“加速”或“減速”）；它從A點運動到D點的平均速度是__________m/s；在此過程中小車的牽引力_______阻力（填“大于”“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上疊放著A,B兩個物體,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右勻速運動,已知F1=10N,F2=6N,那么物體A、B和地面之間的摩擦力大小和方向的有關說法正確的是( )

A. A對B的摩擦力為10N，向左 B. B對地面的摩擦力為4N，向左

C. A受到摩擦力為4N，向左 D. 地面對B的摩擦力為4N，向左

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中，不計桌面和空氣阻力，被細繩拴著的小球在水平面繞O點做圓周運動，在Q點時細繩斷開，小球的運動軌跡變?yōu)?/span>QP虛線．則（　　）

A. 小球做圓周運動時不受力的作用

B. 小球做圓周運動時沒有慣性

C. 小球在Q點的速度與P點的速度相同

D. 細繩斷開后，小球做勻速直線運動是因為受到慣性的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個完全相同的柱狀容器內(nèi)分別裝有體積相等的兩種不同液體，先將一個U型管壓強計改裝為兩端都裝上扎有相同橡皮膜的金屬盒（且兩管液面齊平），分別放至兩容器的底部，如圖所示，據(jù)此可發(fā)現(xiàn)U型管的左邊管內(nèi)液面位置相對較____（選填“高”或“低”），這說明____容器底部的液體壓強較大；然后再將兩個金屬盒在液體中的深度同時都減少一半，則U型管兩管液面高度差將_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。

(1)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片___(選填“能”或“不能”)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究_______________________________.

(2)小紅同學也對該實驗進行了探究,但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認為能否用小明的裝置進行實驗_________(選填“能”或“不能”).

(3)小明在探究同一問題時，將木塊放在水平桌面上，設計了如圖丙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是_______.

A.減少摩擦力對實驗結果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的才料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉。

（4）小林提出，能否利用如圖丁所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件？小華認為，若采用小林的方案，必須測出物體所受的_________和____________的大小來進行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關系直接測出____的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度． 讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。

(l)圖中AB段的路程SAB=____Cm，如果測得時問tAB=1． 6s．則AB段的平均速度VAB=____cm/s。

(2)在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測似AB段的平均速度VAB會偏___________。

(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？_______，理由是：_________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離 u 跟像到凸透鏡的距離 v 之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A.當u=5cm 時， 在光屏上能得到一個放大的像
B.當u=15cm 時，在光屏上能得到一個縮小的像
C.當 u=25cm 時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡 10cm 處移動到 30cm 處的過程中，像逐漸變小

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