如圖所示是我們生活中常見的警示標志,它通常立在橋頭,它警示的內(nèi)容是 ( )
A.該橋的質(zhì)量是10 t
B.該橋的質(zhì)量不會超過10 t
C.過橋車輛的質(zhì)量不能超過10 t
D.過橋車輛在橋上停留的時間不能超過10天
科目:初中物理 來源: 題型:
為了解自己的身體情況,健康的小明做了一些測量,其中記錄錯誤的是 ( )
A.質(zhì)量50 kg B.身高160 m
C.體溫37℃ D.1 min心跳75次
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科目:初中物理 來源: 題型:
一短跑運動員沿直線跑了5 s,前2 s內(nèi)通過了16 m的路程,后3 s內(nèi)通過了30 m的路程,這個運動員在5 s內(nèi)的平均速度是 ( )
A.8 m/s B.10 m/s C.9 m/s D.9.2 m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個裝滿調(diào)和油的瓶子標有“4 kg/5 dm3”字樣,由此可知這種油的密度約為 kg/m3,當油用完后,若用此空瓶裝水,則最多可裝 kg的水。
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科目:初中物理 來源: 題型:
四位同學分別用同一把分度值是1mm的刻度尺先后測量一支鉛筆的長度,下列測量結(jié)果中記錄正確的是
A.17.82cm B.17.82dm C.17.81 D.17.816cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)他的操作如圖9甲所示,其中錯誤之處是 。
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,為 ℃,圖丙中圖 是水在沸騰時的情況。
(3)分析圖丁可知水在沸騰過程中的特點是:雖然水在 ,但溫度 。(4)小凡同學在做該實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間比其他組長得多。請幫他找出一個可能的原因及好的改進措施。
你分析的原因為: 。
你改進措施為: 。
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