王靜全家“五一”去旅游,在賓館見到一支旅行用的牙膏(如圖1所示),根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗,你認為下列說法錯誤的是
A.擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變
B.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
C.新買的整支牙膏受到的重力是0.03N
D.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強
C
A、擠牙膏時,手對牙膏一個力的作用,結(jié)果牙膏的形狀發(fā)生了變化,這表明力可以改變物體的形狀,故A正確;
B、摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān).牙膏蓋上的條紋,增大了與手之間的粗糙程度,從而增大了摩擦,故B正確;
C、由公式G=mg得:m=G/m=0.03/10==0.003kg=3g.而新買的牙膏質(zhì)量是在90g左右,所以C錯誤;
D、壓強大小與壓力大小和接觸面積有關(guān).尖銳物的一端非常細,這樣可以減小受力面積,從而增大它對牙膏的壓強,故D正確.
故選 C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖10是正在激烈比賽的龍舟,相對于岸上站立的觀眾,龍舟是      (選填“運動“或”靜止“)的。運動員用漿向后劃水,龍舟就向前運動,使龍舟前進的力是       提供的。運動員停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)向前運動,這是由于      的緣故。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“雞蛋碰石頭”,雞蛋被碰破,而石頭卻完好,這個現(xiàn)象正確的解釋是(   )
A.雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用
B.雞蛋受到較大力的作用,石頭受到較小的力的作用
C.它們相互作用力大小一樣,只是石頭比雞蛋硬
D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實例中,為了增大摩擦的是:                (     )
A.要把擰得很緊的瓶蓋扭開,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾。
B.手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋。
C.為把玻璃窗擦得更干凈些,要用更大一點的力壓抹布。
D.移動較重的貨箱時,在貨箱下面墊上幾根圓木。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列措施中,為了增大摩擦的是( 。
A.下雪天在馬路上撒些灰渣B.在摩擦面間形成氣墊
C.把縫衣針表面做得很光滑D.機器上安裝滾動軸承

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某物理研究學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗記錄如下表:
物體
物體質(zhì)量m/kg
重力G/N
比值G/m(N/kg)
比值G/m的平均值(N/kg)
物體1
0.1
1.0
10
 
物體2
0.2
2.1
10.1
物體3
0.3
2.9
9.7
物體4
0.4
4.0
10
物體5
0.5
5.0
10
物體6
0.6
6.0
10

(1)在探究過程中,需要的測量工具有                 、                   
(2)在上表空白處填上比值G/m的平均值
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖19中畫出G—m的圖像。
(4)分析表中實驗數(shù)據(jù)及圖像,得出的結(jié)論是                                 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于力的作用的說法錯誤的是( 。
A.施力物體同時也一定是受力物體
B.兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸
C.一個物體不能發(fā)生力的作用
D.重力的方向是垂直向下

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于力的說法正確的是(  )
A.1個物體也能發(fā)生力的作用
B.力是可以脫離物體存在
C.只有相互接觸的物體才有力的作用
D.施力物體同時也一定是受力物體

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加大小相同,方向相反的拉力F使其保持靜止,靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則拉力F的大小為______N,這兩個力是______.

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同步練習(xí)冊答案