【題目】小明在桌面上放置一個質(zhì)量為m、底面積為S的硬幣,并沿圖中箭頭所示方向吹氣時,發(fā)現(xiàn)有幾次硬幣竟然起飛了。通過課本知識的學習,小明知道了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:通過硬幣上部的空氣流速大、壓強小,而硬幣下面沒有氣流通過,從而對硬幣產(chǎn)生了壓力差,給了硬幣向上的動力。請你解答如下問題:

1)剛好將硬幣吹起時,硬幣上、下表面的壓力差應為多大?

2)若實驗時空氣密度為ρ0,請推導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v0的表達式。

【答案】(1)mg;(2

【解析】

根據(jù)題中發(fā)現(xiàn)有幾次硬幣竟然起飛了,……小明知道了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因……請你解答如下問題可知,本題考查用物理規(guī)律解釋生活現(xiàn)象。根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系,對硬幣進行受力分析,由平衡條件列方程,然后求解。

解:(1)剛好將硬幣吹起時,可看作硬幣受到平衡力的作用,硬幣下、上表面的壓力差為mg。

2)剛好將硬幣吹起時,硬幣上方的壓強為:

剛好將硬幣吹起時,硬幣下方的壓強為:

依據(jù)題意有:(p-pS=mg

進一步整理得:

可得硬幣吹起時,吹氣速度v0的表達式為:

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【題目】在底面積為S2的柱形水槽中放有部分水,在水面上浮著一塊橫截面積為S1的柱狀物塊,物塊浸入水中的深度為h,如圖(a)所示。沿物塊上下面中心的連線,將物塊鏤空貫通,鏤空部分的橫截面積為S0,物塊放回水中。求:

1)平衡后如圖(b)所示,與圖(a)比較,水面下降的高度;

2)將鏤下的部分壓在物塊上,再次平衡后如圖(c)所示,與圖(a)比較,物塊下端下降的高度。

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2)他在測量B處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是______;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為______A。

3)在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、BC三點處,閉合開關(guān),測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗應改進方法是______。

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【題目】“六一”兒童節(jié),小明一家去公園游玩,乘坐了一種新型電動船,該船整體質(zhì)量100kg,船上的人總質(zhì)量為180kg。

1)求該船和人受到的總重力;

2)求船載上人后,排開水的體積;

3)若船以2m/s的速度在水中勻速行駛時,受到水的阻力為800N,求船5min內(nèi)克服阻力做的功是多少焦耳?

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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1為定值電阻,R為滑動變阻器。當開關(guān)閉合后,滑片P向左移動時,電壓表V1的示數(shù)_____________,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比_____________(選填變大”“變小不變)。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,滑動變阻器的滑片P在移動過程中,電壓表的示數(shù)變化范圍為,電流表的示數(shù)變化范圍為,則電源電壓為__________V,電路消耗的最大功率為_______________W。

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(1)電阻R1的阻值;

(2)這時滑動變阻器連入電路中的電阻值;

(3)若電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,求滑動變阻器連入電路的阻值至少應為多少?

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【題目】下列數(shù)據(jù)估測最接近實際的是:

A.老師從講臺走到你面前的速度約為10m/s

B.教室內(nèi)一盞日光燈正常工作的電流約為5A

C.教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為200kg

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