19．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)
B．超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音
C．人聽(tīng)到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)
D．聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量

分析 （1）聲速大小跟介質(zhì)種類和溫度有關(guān)．
（2）根據(jù)超聲波和次聲波的概念分析；
（3）響度指聲音的大小，跟物體的振幅、距聲源的距離、分散程度有關(guān)．
（4）聲具有能量，聲能傳遞信息．

解答 解：A、聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)，也跟溫度有關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、超聲波和次聲波是指人耳聽(tīng)不到聲音；不能說(shuō)統(tǒng)稱聲音，故B錯(cuò)誤；
C、聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅（振動(dòng)的幅度）和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)．故C錯(cuò)誤；
D、聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量．故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲的產(chǎn)生、傳播、聲速影響因素、聲的應(yīng)用、聲音的三個(gè)特征跟影響因素之間的關(guān)系等．這些都屬于比較簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某物理興趣小組的同學(xué)連接了如圖1所示的電路，
（1）當(dāng)他們閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)有一只燈泡不亮，你認(rèn)為不亮的應(yīng)該是燈泡L1，此時(shí)電路中只有一個(gè)電流表有示數(shù)，表盤讀數(shù)如圖2所示，示數(shù)為0.3A．
（2）他們想要測(cè)出L1和L2并聯(lián)時(shí)的電流分別是多少，請(qǐng)你只移動(dòng)一根導(dǎo)線，改正電路的連接．（在要移動(dòng)的導(dǎo)線上畫上“x”，并畫出移動(dòng)后的導(dǎo)線．）

（3）連接完成后，同學(xué)們讀出燈泡L1的電流為0.4A，請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)推理得出兩只燈泡的總電流為0.7A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．用帶正電的物體去接觸不帶電的驗(yàn)電器（　　）
A．失去電子，帶正電B．得到電子，帶負(fù)電C．得到質(zhì)子，帶正電D．失去質(zhì)子，帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，將一小鋼球從C豎直向上拋出（不計(jì)空氣阻力），經(jīng)過(guò)B點(diǎn)，到達(dá)最高點(diǎn)A時(shí)速度為零．圖中AB=BC，下列判斷正確的是（　�。�
A．小鋼球在AC段重力勢(shì)能的增加量與動(dòng)能的減少量相等
B．小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)A，將保持靜止
C．小鋼球在AB段克服重力做功小于在BC段克服重力做功
D．就A、B、C三點(diǎn)而言，小鋼球在A點(diǎn)具有的機(jī)械能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）實(shí)驗(yàn)前，先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，發(fā)現(xiàn)左端下降，要使杠桿在水平位置平衡，你的操作是：向右調(diào)劑平衡螺母；
（2）實(shí)驗(yàn)中，一般要做三次實(shí)驗(yàn)，得到三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，這樣做實(shí)驗(yàn)結(jié)論才能具有普遍性，避免偶然性．本實(shí)驗(yàn)中你是通過(guò)改變力臂的大小和力的大小來(lái)完成這三次實(shí)驗(yàn)的；
（3）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果在支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個(gè)等重的物體后，杠桿不能（能/不能）保持平衡．（圖中杠桿上每格距離相等）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．對(duì)做勻減速運(yùn)動(dòng)的物體（無(wú)往返），下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．速度和位移都隨時(shí)間減小B．速度和位移都隨時(shí)間增大
C．速度隨時(shí)間增大，位移隨時(shí)間減小D．速度隨時(shí)間減小，位移隨時(shí)間增

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員拋出的鉛球運(yùn)動(dòng)軌跡如圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
 
A．鉛球的動(dòng)能先減小后增大B．鉛球的重力勢(shì)能先增大后減小
C．鉛球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零D．鉛球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》伴隨著我們度過(guò)了快樂(lè)的童年．灰太狼一直想抓住青青草原上的喜羊羊，可是喜羊羊憑借自己的聰明才智和平時(shí)跑步練就的強(qiáng)健體魄一次次化險(xiǎn)為夷，某次喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正以15m/s的速度向自己撲過(guò)來(lái)，此時(shí)喜羊羊與前方的羊村相距200m．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進(jìn)羊村？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在《測(cè)量平均速度》實(shí)驗(yàn)中
（1）實(shí)驗(yàn)公式：v=$\frac{s}{t}$
（2）實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺、秒表、斜面、小車、金屬片．
（3）完成下列表格：（提示：表格要填空）
路程S（m）時(shí)間t（s）速度v（m/s）
上半段12V1=0.5
全程23V2=0.67
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小車做的是變速（勻速、變速）直線運(yùn)動(dòng)．

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