路程S(m) | 時間t(s) | 速度v(m/s) | |
上半段 | 1 | 2 | V1=0.5 |
全程 | 2 | 3 | V2=0.67 |
分析 (1)“測平均速度”實驗的原理:v=$\frac{s}{t}$;
(2)測量小車在斜面上的平均速度,需要測量斜面長度和運動時間,利用速度公式求解;
(3)直接根據(jù)速度公式即可求出本實驗中的平均速度;
(4)由各段平均速度比較可得小車通過全過程的速度大小變化情況.
解答 解:(1)“測平均速度”實驗的原理:v=$\frac{s}{t}$;
(2)由v=$\frac{s}{t}$可知,需要測量斜面長和運動時間,需要的測量工具有刻度尺和秒表;
(3)由圖知,小車通過s2的路程用的時間t2=3s,s2=2m,小車通過下半程,即s3的路程用的時間t3=3s-2s=1s,s3=$\frac{1}{2}$s1=$\frac{1}{2}$×2m=1m,小車通過上半程,即s1的路程用的時間t1=2s,s1=1m,
上半程的速度:v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{1m}{2s}$=0.5m/s;
全程的平均速度:v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{2m}{3s}$=0.67m/s;
(4)下半程的速度:v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$=$\frac{1m}{1s}$=1m/s;
計算可知,v3>v1,
所以,小車通過全過程的速度大小變化情況是變大,故小車做變速直線運動.
故答案為:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)刻度尺;秒表;(3)0.5;0.67;(4)變速.
點評 “測小車的平均速度”的實驗,一定學會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$計算出平均速度.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲速的大小只跟介質的種類有關 | |
B. | 超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音 | |
C. | 人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時的響度有關 | |
D. | 聲不僅可以傳遞信息,還可以傳遞能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果發(fā)生觸電事故,應立即切斷電源,然后施救 | |
B. | 雷雨天,人不能在高處打傘行走,否則可能會被雷擊中 | |
C. | 開關安裝在電燈和火線之間 | |
D. | 洗衣機、電冰箱、電腦等許多用電器均使用三腳插頭與三孔插座連接,在沒有三孔插座的情況下,可把三腳插頭上最長的插腳去掉,插入二孔插座中使用用電器 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)小 | |
B. | 炎熱的夏天在教室內灑水感到?jīng)鏊?/td> | |
C. | 工廠里的冷卻塔大多用水作為冷卻介質 | |
D. | 初春培育水稻秧苗時,早總將秧田里的水放掉,而晚上則要蓄水保溫 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 夏天漫步在臺兒莊“運河濕地公園”湖邊林蔭道上,聞到陣陣荷花花香沁人心脾 | |
B. | 衛(wèi)生掃除時的塵土飛揚 | |
C. | 車刀在砂輪的高速摩擦下濺出火花 | |
D. | 羊群在草原上奔跑 |
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