6.下列說法錯誤的是(  )
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)吸收的熱量有關(guān)
B.不同物質(zhì)的比熱容一般不同
C.暖氣管道中用水作介質(zhì)是利用水的比熱容大
D.夏日中午,海灘上沙子比海水溫度要高

分析 (1)比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,反映了物體的吸熱或放熱能力,大小只與物質(zhì)有關(guān),與其它因素沒有關(guān)系.
(2)比熱容是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)的比熱容一般不同.
(3)相同質(zhì)量的水與其它液體,降低相同的溫度,水放出的熱量最多.
(4)質(zhì)量和吸收相同的熱量,比熱容越大的物體升高的溫度越低.

解答 解:A、比熱容是物質(zhì)自身屬性,與吸收熱量的多少無關(guān),故A錯誤;
B、比熱容是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)的比熱容一般不同.故B正確;
C、水的比熱容大于其它液體,對于相同質(zhì)量的水與其它液體,降低相同的溫度,水放出的熱量最多.家中的“暖氣”用水做介質(zhì),主要利用水的比熱容較大的特性.故C正確;
D、因為水的比熱容大,質(zhì)量和吸收相同的熱量沙子升高的溫度要大,所以,夏日中午,海灘上沙子比海水溫度要高,故D正確.
故選A.

點評 本題考查了比熱容的概念,水的比熱容大的特點在生活中的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”.汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部,說明力能夠改變物體的形狀;此時對汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是汽車頭枕(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”),在A車尾部撞壞的同時B車的頭部也有損傷,說明了力的作用是相互的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示,則下列說法錯誤的是( 。
A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量
B.甲液體的密度小于乙液體的密度
C.在甲液體中小球A對容器底的壓力小于小球B對容器底的壓力
D.小球A在甲液體中排開液體的質(zhì)量大于在乙液體中排開液體的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.楊洋參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時他用力向后蹬地,就能向前運動,一是利用了物體間力的作用是相互的,二是利用了力可以改變物體的運動狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.雨后彩虹是由光的反射而產(chǎn)生
B.電視機(jī)的遙控器是利用超聲波來控制電視機(jī)的
C.利用紫外線的熒光效應(yīng)可以鑒別物質(zhì)真?zhèn)?/td>
D.天文望遠(yuǎn)鏡中物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點附近成虛像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,用動滑輪將重物勻速提起,不計摩擦和繩重,已知拉力F為5N,則彈簧測力計數(shù)為5N,物體和滑輪的總重是10N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明同學(xué)利用電壓表和電流表“測量小燈泡的電阻值”(已知小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器的規(guī)格是“1A,30Ω”),電源電壓恒為3V,實驗電路圖如圖1所示:

(1)在連接電路前,開關(guān)應(yīng)斷開;連接電路后,滑片P應(yīng)移到最右(填“左”或“右”)端再閉合開關(guān);實驗中,當(dāng)滑片P移到某一位置時,電流表A和電壓表V示數(shù)如圖2所示,則此時小燈泡的阻值為9Ω.
(2)小明在實驗時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是:小燈泡斷路;
(3)若小紅同學(xué)想用已連好的電路“測小燈泡的額定電功率”,請你幫他把主要的實驗步驟補(bǔ)充完整:
①移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù);
②利用原理:P=UI計算出小燈泡的額定電功率.
(4)同組的小剛找來了幾個定值電阻替代小燈泡,想探究“電流與電阻的關(guān)系”,此實驗要用
控制變量方法,所以他移動滑動變阻器使電壓表始終為1.5V,那么他使用的定值電阻最大就不能超過30Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量,物體的質(zhì)量不隨地理位置、溫度、形狀及狀態(tài)的改變而改變,因此質(zhì)量是物體的一個基本物理屬性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗中的部分操作:
(1)物塊A受到的重力是2.6N;
(2)物塊A浸沒在水中時受到的浮力是1N;
(3)物塊A浸沒在鹽水中,彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示,分析甲、乙、丙三圖,說明浮力的大小與液體的密度有關(guān).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案